は、米軍機の危険から子ど もたち自身が避難するというような現実自体を変えることなのではないか。 また、沖縄の米軍基地周辺では、かねてからＰＦＡＳ（有機フッ…
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2023年1月26日
令和4年度 第3回岐阜市住民自治推進審議会 会議録 （PDF 652.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 市民参画・生涯教育（附属機関） > 岐阜市住民自治推進審議会
会長 子どもたち自身が何かやりたいという企画ができたり、それが実行できたり、まさに子どもたち 自身から、中学生は本当にまちづくりの担い手になれる…
2023年2月17日
令和5年1月30日 市長定例記者会見 html
カテゴリ市政情報 > 市長の部屋 > 市長の記者会見 > 令和4年度 市長の記者会見
りたい」などの願いを子どもたち自身が仲間とともに試行錯誤しながら実現し、その喜びを分かち合うという繰り返しの中で「科学する心」が育まれていくという論文の内容にな…
2024年11月5日
グループ1：ぎふ未来biz. （PDF 5.0MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 市役所関係（市の政策と計画） > 若手職員プロジェクトチーム
した。専門は理科で、子どもたち自身が問題を発見し、 さまざまな解決方法を提案する理科の授業を展開してきた。 また、学級内通貨制度などを実施し、社会のシステム…
2021年8月31日
平成31年3月定例会 市長提案説明 html
られた経験を通して、子どもたち自身の自己肯定感が高まることが期待されます。そこで、新年度は、中高生を対象に地域や身の回りにある課題や関心事をテーマに、それぞれが…
2022年5月11日
第1回議事概要 （PDF 429.5KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 市役所関係（市の政策と計画） > 若手職員プロジェクトチーム
中で一番重要なのが、子どもたち自身がわ くわくして取り組んで、その結果できたという達成感をつくれるプロセスになることである。中 学生マイプロジェクトの実践前…
2021年6月22日
第3章 次世代育成支援対策 （PDF 2.8MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市子ども・子育て支援プラン
となる学校教育では、子どもたち自身が学ぶことの目的や意義を理解するための工夫を凝 らしたり、機会を設けたりすることが必要です。 基本的な知識や技能（コン…
2024年12月9日
岐阜市こども計画（案） （PDF 3.2MB） pdf
カテゴリ市政情報 > パブリックコメント > 岐阜市パブリックコメント手続（実施状況）
となる学校教育では、子どもたち自身が学ぶことの目的や意義を理解するため の工夫を凝らしたり、機会を設けたりすることが必要です。 基本的な知識や技能（コン…
2021年6月30日
提言 （PDF 4.5MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画）
なく、どう生きるかを子どもたち自身 が真剣に考え悩み探究する時間（予定） 20 「自由の相互承認学(科)」のイメージ 各コンテンツの 専門家から学ぶ …
2023年2月14日
平成14～令和4年度顕彰者一覧 （PDF 404.5KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 環境（市の政策と計画）
に努めている。 ・子どもたち自身が学んだ知識や経験について発表し、意見交換を通じて環境に対する考えを 深める機会を作っている。 和光会グループ 環境保全…
2021年8月4日
平成29年度下半期 モニタリング結果(岩野田児童センター) （PDF 285.9KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者制度（児童館・児童センター及びドリームシアター岐阜）
後の後片付け等、 子どもたち自身でするように見守っている。 ・「宿題追い込みルーム」が良い影響になり、平日の宿題も気軽に出来るようにしている。 ・「デイキ…
2021年8月4日
平成29年度上半期 モニタリング結果(岩野田児童センター) （PDF 294.4KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者制度（児童館・児童センター及びドリームシアター岐阜）
後の後片付け等、 子どもたち自身でするように見守っている。 ・「宿題追い込みルーム」が良い影響になり、平日の宿題も気軽に出来るようにしている。 ・「デイキ…
2022年11月28日
岐阜市子ども・子育て支援プラン（全体版） （令和4年12月1日変更） （PDF 5.9MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市子ども・子育て支援プラン
となる学校教育では、子どもたち自身が学ぶことの目的や意義を理解するための工夫を凝 らしたり、機会を設けたりすることが必要です。 基本的な知識や技能（コン…
2022年12月12日
子ども・若者総合支援センター（事業評価シート） （PDF 586.4KB） pdf
てしまうことがある。子どもたち自身が早期に、安心してSOSを出せるよう、 専用ダイヤルと専用メールを開設し、子どもにとってのセーフティネットの役割を果たす。 …
2021年6月18日
子ども・若者総合支援センター（事業評価シート） （PDF 341.9KB） pdf
てしまうことがある。子どもたち自身が早期に、安心してSOSを出せるよう、専 用ダイヤルと専用メールを開設し、子どもにとってのセーフティーネットの役割を果たす。…
2021年11月26日
子ども・若者総合支援センター（事業評価シート） （PDF 571.0KB） pdf
てしまうことがある。子どもたち自身が早期に、安心してSOSを出せるよう、専 用ダイヤルと専用メールを開設し、子どもにとってのセーフティネットの役割を果たす。 …
