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11 あしたの会 家庭学校 生活介護 生活支援員 12 あしたの会 ふくろうの家 生活介護 施設⻑ 13 笑顔工房・ファミリーベア 生活介護 サービス管理…

叶え、後押しする 家庭 学校 あんなことしたい！誰かに相談したい！ 踏み出したいけど、 どう始めれば… 誰かと繋がりたい 家庭 学校 ここにこれば安…

せ南 あしたの会 家庭学校 34 管理者 35 サービス管理責任者 36 管理者 37 管理者 38 管理者 39 施設管理者 40 代表社員 …

ています。 地域と家庭・学校が緊密に連携した青少年教育を推し進める青少年育成市民会議と の協働を推進する 地域と共に青少年を育てる持続可能な組織や取り組み…

ースになっています。家庭・学校・友だちのことなど話し てくれます。また進路相談・恋愛相談・両親の相談をしにきてくれる子もいます。児童館がこれからも子どもたちの…

図 5-11） 家庭・学校・職場・地域など社会のあらゆる分野において、性別に関わらず、子どもの個性 を伸ばし、相手を尊重する人権感覚を身に付ける教育を充実…

頼関係が出来てきて、家庭・学校・友だち関係での悩みや・不安を話してくれるようになり児童館を居場所にし ていた。 □休館時の対応 ・児童館の情報発信－夏休み…

係を密接にし、地域・家庭・ 学校が一体となった総合的な青少年の健全育成を推進します。 ＜主な事業＞ 施策名 事業名 小･中学校施設の整備 柳津小学校ほ…

ンダンテ、あしたの会家庭学校、福百合園、ワークサポートひ の、ぎふの森学園　 ◆日時　12月6日㈮午後0時30分～ ◆場所　じゅうろくプラザ（橋本町1－1…

参加団体　あしたの会家庭 学校、福百合園、ひだまり、ワークサポートみやこ、（障がい者の） 演劇を楽しむ会、ぎふの森学園　◆日時　12月7日㈮午後0時30分～…

すか。 （環境教育：家庭・ 学校・職場・地域などで、環境と社会とのつながりや、環境の保全について理解を深める教育 や学習のこと）（該当する番号 1 つに○を…

解・共通認識のもと、家庭・学校・行 政・はこぶねと情報の提供や連携をとりながら、支援を行った。他にも、子ども達の進路相談、友だち 関係、学校生活等、思春期の…

参加団体　あしたの会家庭学校、ぎふの森学園、長良医療センター、ひだまり、福百合園、ワー クサポートひの、ワークサポートみやこ　◆日時　12月8日㈮午後0時30…

図 5-11） 家庭・学校・職場・地域など社会のあらゆる分野において、性別に関わらず、子どもの個性 を伸ばし、相手を尊重する人権感覚を身に付ける教育を充実…

感と自立を育む ・家庭・学校以外が担う福祉的機能 など （貧困、虐待、問題行動、不登校、発達などのケア） ❷ 学び・体験の場 ・子どもや教職員の学びの拠…

討会議　102回　　家庭・学校訪問等のべ相談・対応　522件 令和元年度決算額 令和２年度決算額 令和３年度決算額 人件費（千円） 人日（人） 事業の目的…

めのケース検討会議や家庭・学校訪問 ケース検討会議　150回　　家庭・学校訪問等のべ相談・対応　540件 令和２年度 （実施内容） ケース検討会議　135…

ス検討会議130回、家庭・学校訪問等のべ相談・対応 500件以上を目標として設定した。 令和２年度決算額 令和３年度決算額 令和４年度決算額 人件費（千円…

めのケース検討会議や家庭・学校訪問 ケース検討会議138回　家庭・学校訪問等のべ相談・対応609件 平成３０年度 （実施内容） 子ども・若者の置かれた環…

めのケース検討会議や家庭・学校訪問 ケース検討会議150回　家庭・学校訪問等のべ相談・対応540件 令和元年度 （実施内容） 子ども・若者の置かれた環境…