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2025年4月1日

さば子ども園 施設案内 html

求し、想像を膨らませ表現しようとする煌やかな心と身体を育む 主な行事 遠足(秋)、保育参加と懇談会、七夕会、夏まつり、運動会、お店屋さんごっこ、人形劇鑑…

2025年6月11日

夏休み小学生向けイベント「落語de夏休みの自由研究」 の参加申し込みが始まります! html

「笑いの取り方」、「表現する楽しさ」を学べるワークショップを開催 より良いホームページにするために、ページのご感想をお聞かせください。 …

2024年4月1日

かがしまこども園 施設案内 html

きる、心豊かに自分を表現できる、たくましい子に育つよう接していきます。 主な行事 春秋の遠足、子どもフェスティバル(子どもの日)、老人ホーム訪問、保育参観、…

2025年7月1日

岐阜市公式X(旧Twitter)アカウント 「岐阜市役所/Gifu City」運用方針 html

グラム わいせつな表現などを含む不適切な内容 Twitter利用規約に反する内容 その他、当ページの運用上、他人の不利益を与えるなど、管理者が不適当と判断…

2025年6月9日

岐阜市立網代保育所 施設案内 html

わり合い、感性豊かに表現する心を育てます。 主な行事 遠足(春・秋)、子どもフェスティバル、健康診断、保育参加、懇談会、プール開き、七夕会、夏祭り、プー…

2025年6月23日

第1回岐阜市行財政改革推進会議(令和7年5月29日) html

感に近い成果をいかに表現できるかということについて検討してほしい。 会議録(全文)の有無無 担当課名行財政改革課 電話番号058-214-2069…

2025年6月12日

令和7年4月24日 市長定例記者会見 html

、円礫を敷いた庭園を表現するなど、最新の成果をできるだけ反映したものです。 天守や櫓、門などの建築物については、岐阜城跡整備委員会委員長の中井均・滋賀県立大学…

2025年5月20日

令和7年度 明るい選挙啓発「ポスター」作品の募集 html

く正しい選挙を自由に表現したポスターを募集します。 明るく、楽しく、美しいポスターを待っています!応募資格について 応募資格 市内在住、または市内にある…

2024年12月26日

令和6年12月19日 市長定例記者会見 html

うに咲き乱れるという表現です。 クライマックスは、信長公居館庭園跡にある巨大な岩盤を使った「奇跡の崖」です。 このぎふ灯り物語のメインスポットとして、プロジ…

2024年12月13日

第5回「わがまち自慢絵画コンクール」展覧会・表彰式を行います html

」を考え、それを絵に表現することによって、「郷土愛を育む」ことを目的に【第5回「わがまち自慢絵画コンクール」】を実施 最優秀賞6点、優秀賞18点については、表…

2024年7月31日

応援企業WIN-WINリレーションシップ html

華山の稜線」を題材に表現。 デザインポスターコピーは実際のエピソードを元に作成し、暮らしの中の「当たり前」にも魅力があることをメッセージとしました。 見かけ…

2025年4月1日

かぐや早田こども園 施設案内 html

り、感性豊かに工夫し表現したりすることで、生きる力を育んでいきます。 主な行事 遠足(年3回)、保育参観、懇談会、七夕会、夏まつり、運動会、芋掘り、芸術…

2024年7月3日

令和6年6月26日 市長定例記者会見 html

れども、私が普段使う表現はその中には入っておりませんので、それは編集をされた、取材をされた方の書き方の間違いではないかなというふうに思っております。 【記者】…

2025年6月25日

10面、11面ダウンロード (PDF 1.8MB) pdf

カテゴリ市政情報 > 広報 > 広報ぎふ

自分の思いをラップで表現する手法を学びます。 ◆日時 8月16日㈯・17日㈰午後1時~4時〈2日間〉 ◆対象者・定員 平成19 年4月2日~平成22年4月1…

2025年6月9日

令和6年度下半期 モニタリング結果(サンフレンドみわ・児童センター) (PDF 276.8KB) pdf

工夫がユ ニークな表現で記入されています。このゲームも常に競い合って子どもたちはチャレンジを続けています。 利用者のニーズ、苦情、クレームへの着実な対…

2025年6月9日

令和6年度下半期 モニタリング結果(ドリームシアター岐阜) (PDF 236.0KB) pdf

ネタやボケナスなどの表現があったり、内容があまりよく分からなかった。」という理由が挙げられており、人形劇 団や演目の選定を慎重に検討し、各劇団に対して、不適…

2024年7月31日

令和6年7月25日 市長定例記者会見 html

が国におきましては、表現の自由が憲法において認められております。 さまざまな主義・主張・思いを国民の皆さまがそれぞれの立場で表現することは、日本国憲法の下で保…

2025年6月9日

令和6年度下半期 モニタリング結果(日光児童センター) (PDF 301.8KB) pdf

また、自分の気持ちを表現できるようになりました。完璧でなくていいのでこどもたちの自主性を尊 重し、職員はサポートに徹したことでよりこどもたちの力が発揮できたの…

2025年6月9日

令和6年度下半期 モニタリング結果(柳津児童館) (PDF 231.5KB) pdf

、体を動かして喜びを表現し ており、親からも大変好評でした ・父親参加の講座の実施(再掲③⑥) 母親ばかりでなく、父親と一緒に児童館で遊んでもらおうとの思…

2025年6月9日

令和6年度下半期 モニタリング結果(長良児童センター) (PDF 217.0KB) pdf

た。子どもた ちの表現力を、引き出した作品ができた。長良園芸の方からも、子育て世代を応援してきたいと今後も連携していただける ことになった。 ・友遊クラブ…

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