るために日本語 の読み方を伝えることが必要である 場合は、表音表記した後、表意を 括弧で括って表記（*3） 茶碗 Chawan（*6） (Tea …
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2021年6月14日
4 多言語表記の基本的なルール （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ観光・文化・スポーツ > 国際・多文化 > 多文化共生 > ここからはじめる 多文化共生 岐阜市多言語案内表示ガイドライン
2021年9月16日
4 多言語表記の基本的なルール （Word 371.0KB） word
カテゴリ観光・文化・スポーツ > 国際・多文化 > 多文化共生 > ここからはじめる 多文化共生 岐阜市多言語案内表示ガイドライン
解するために日本語の読み方を伝えることが必要である場合は、表音表記した後、表意を括弧で括って表記（*3） 茶碗 Chawan（*6） (Tea bowl)…
2025年12月25日
「やさしい日本語」ワークブック（1ページごと） （PDF 6.6MB） pdf
カテゴリ観光・文化・スポーツ > 国際・多文化 > 多文化共生
や１つの漢字で複数の読み方がある場合は、使用を避ける。 （例）回転寿司屋が開店した。／ 電車が不通です。（普通と不通） □ 「わかちがき」をする。…
2025年12月25日
「やさしい日本語」ワークブック （PDF 5.8MB） pdf
カテゴリ観光・文化・スポーツ > 国際・多文化 > 多文化共生
や１つの漢字で複数の読み方がある場合は、使用を避ける。 （例）回転寿司屋が開店した。／ 電車が不通です。（普通と不通） □ 「わかちがき」をする。…
2021年6月14日
ここからはじめる 多文化共生 岐阜市多言語案内表示ガイドライン（本冊） （PDF 7.7MB） pdf
カテゴリ観光・文化・スポーツ > 国際・多文化 > 多文化共生 > ここからはじめる 多文化共生 岐阜市多言語案内表示ガイドライン
るために日本語 の読み方を伝えることが必要である 場合は、表音表記した後、表意を 括弧で括って表記（*3） 茶碗 Chawan（*6） (Tea …
