3時 ⑤印刷物のおもしろさを体験しよう ◆日時 7月30日㈬午前9時30分~正午 ⑥からくり人形を作ろう ◆日時 8月3日㈰午前10時~午後4時 …
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3時 ⑤印刷物のおもしろさを体験しよう ◆日時 7月30日㈬午前9時30分~正午 ⑥からくり人形を作ろう ◆日時 8月3日㈰午前10時~午後4時 …
3時 ⑤印刷物のおもしろさを体験しよう ◆日時 7月30日㈬午前9時30分~正午 ⑥からくり人形を作ろう ◆日時 8月3日㈰午前10時~午後4時 …
あたっては、原案を尊重しながら、補正・修正および文字の付加、あるいはほか の書体等との組み合わせなど、ロゴマークの修正をお願いし、完成版とすることがあります。…
鑑み、その自主性を尊重しつつ、ボランティアとの連携に努めなければならない。 (住民等の責務) 第7条 地方公共団体の区域内の公共的団体、防災上重要な施…
い人も、個人として尊重し合いながらともに暮ら すことのできる共生社会を実現するため、令和 4 年に「障がいのある人もない人もともに暮らせる 岐阜市づくり条例…
鑑み、その自主性を尊重しつつ、ボランティアとの連携に努めなければならない。 (住民等の責務) 第7条 地方公共団体の区域内の公共的団体、防災上重要な施…
男女が互いの人権を尊重し、性別にかかわりなく個性と能力を十分に発揮できるよう、男女共同参画を推進し ています。 ・誰もが「生涯活躍」できる社会の構築を目指し…
)の意志及び人格を尊重し、適切な支援を行うも のとする。 2 学園は、利用児が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、当該利 用児の身体の状…
互いに人格と個性を尊重しあい、理解しあいなが ら共に生きていく共生社会の実現に向けて、障害のあるこどもの地域社会への参加・包摂(インク ルージョン)が重要と…
互いに人格と個性を尊重しあい、理解しあいなが ら共に生きていく共生社会の実現に向けて、障害のあるこどもの地域社会への参加・包摂(インク ルージョン)が重要と…
Eー 5 428 おもしろうてやがて悲しき鵜舟かな 拡大図 429 このあたりめにみゆるものは皆涼し 拡大図 430 城跡や古井の清水先とはむ 拡大図 …
で、利用者の希望を尊重しつつ、就労に必要な知識及び能力 の向上に向けて支援を行うという姿勢が見られるか。 ・当該事業所が、地域にとってどのような役割を果た…
相互に人格と個性を尊重し合いながら、参加し、共生す る地域社会の実現を目指して行われなければならない。 2 地域住民、社会福祉を目的とする事業を経営する者…
ては、住民の意向を尊重し、被災者の生活の再建及び経済の 復興、再度災害の防止に配慮した施設の復旧等を図り、より安全性に配慮した地域づくり を目指すこと、…
ンティアの自主性を尊重した 組織化を図り、地震災害時にNPO・ボランティアが連携して活動できるよう、ボランテ ィアの活動及び調整の体制、活動上の安全確保、被…
ンティアの自主性を尊重した 組織化を図り、災害時にNPO・ボランティアが連携して活動できるよう、ボランティア の活動及び調整の体制、活動上の安全確保、被災者…
ては、住民の意向を尊重し、被災者の生活の再建及び経済の 復興、再度災害の防止に配慮した施設の復旧等を図り、より安全性に配慮した地域づくり を目指すこと、また…
に 人格と個性を尊重し支え合う「共生社会」の実現が 求められています。また、東京オリンピック・パラ リンピック開催を契機に「ユニバーサルデザイン」 「心…
が互いにその人権を尊重しつつ責任も分かち合い、 性別に関わりなく、その個性と能力を十分に発揮することができる男女共同参画社会の実現を、 21世紀における最重…
本人の気持ちを尊重し耳を傾ける 支援先につなげる 早めに専門家に相談するよう促す 温かく見守る 温かく寄り添いながらじっくりと見…