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2024年11月11日

2024通信NO.9(チャレ研) (PDF 762.0KB) pdf

アイスブレイクとは、緊張感のある場を和ませ るために行われるコミュニケーション方法です。 緊張感のある空気を「氷」に例え、その雰囲気…

2025年8月26日

2025通信NO.6 (PDF 241.9KB) pdf

緊張をほぐすゲーム アイスブレイク 「承」 少しずつテンションを上げていくゲーム 交流の機会が多いゲーム 「転」 一番盛り上が…

2023年11月13日

2023通信NO.9(チャレ研) (PDF 716.7KB) pdf

ン後は、軽いゲームでアイス ブレイクです。「自己紹介ビンゴ」では、質問を し合ってビンゴのマスを埋めていきました。各班 の役割分担は立候補でどんどん…

2024年8月16日

2024通信N0.6 (PDF 252.8KB) pdf

緊張をほぐすゲーム アイスブレイク 「承」=少しずつテンションを上げていくゲーム 交流の機会が多いゲーム 「転」=一番盛り上がる…

2023年8月21日

2023通信No.6 (PDF 312.6KB) pdf

緊張をほぐすゲーム アイスブレイク 「承」=少しずつテンションを上げていくゲーム 交流の機会が多いゲーム 「転」=一番盛り上がるゲーム 一番楽しめ…

2022年8月2日

2022通信No.6 (PDF 341.5KB) pdf

緊張をほぐすゲーム アイスブレイク 「承」=少しずつテンションを上げていくゲーム 交流の機会が多いゲーム 「転」=一番盛り上がるゲーム 一番楽しめ…

2022年11月8日

会議録 (PDF 422.3KB) pdf

グループに分かれて、アイスブレイクとして先生同士で自 己紹介したり、テーマに合わせて自分の意見を発表しあったりする形を取りました。後に、これが好評 だったと…

2024年9月10日

9月15日号 (PDF 5.7MB) pdf

カテゴリ市政情報 > 広報 > 広報ぎふ

加者の緊張をほぐすアイスブレイク、12日=伝わる文章のつくり方、 19日=講座のリスクマネジメント~心肺蘇生・感染症対策など~  ※各㈫で時間はいずれも午…

2024年11月25日

令和6年度上半期 モニタリング結果(梅林児童館) (PDF 237.2KB) pdf

の 準備、講座前のアイスブレイクを担当した。   0,1歳児親子15組を対象とした。岐阜中消防署署員4名によるAED操作 や誤飲時の対応などを熱心に聞き入っ…

2024年6月11日

令和5年度下半期 モニタリング結果(梅林児童館) (PDF 360.2KB) pdf

内の準備、講座前のアイスブレイクを担当した。乳幼児が集まりやすいとのことで公民館より再依頼があり実施となった。 「たくさんの方に参加していただき、楽しんでい…

2023年11月20日

令和5年度上半期 モニタリング結果(梅林児童館) (PDF 359.0KB) pdf

場内の準備、講座前のアイスブレイクを担当した。乳幼児が集まりやすいとのことで公民館より依頼があり 実施となった。児童館利用の地域の乳幼児親子が参加し場所見知り…

2022年5月18日

令和3年度(2021年度)下半期結果(生涯学習/女性センター) (PDF 758.8KB) pdf

った講座運営のコツ~アイスブレイク編~」やボランティア コーディネーター力3級の受講を勧めた。 職員全員がオンラインでの講座対応のスキルを身につけたことから…

2021年12月27日

資料3-2 三重短期大学「地域連携センター年報」 (PDF 3.3MB) pdf

のことを考える アイスブレイク、ゲームなど社会福祉援助技術のグ ループワークという技術を用いて、地域の医療や福 祉のことを考えるきっかけを提供します。 …