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2021年6月14日

第4回ワークショップ資料 (PDF 763.1KB) pdf

る目的」を、共通点でグルーピングします。 ○グループ 役 割: コンセプト: 来てほしい人 来る目的 ポイント:ふせんに書く時やグルーピング

2024年6月24日

令和5年度進捗・評価シート (PDF 2.6MB) pdf

整える。  実績:グルーピング仲間の候補との意見交換(鳥羽市、志摩市、輪島市、関市)、伝統的漁労文化のグルーピングに向けた勉強会(1回) 【Ⅱ】 魅力発信 …

2022年10月4日

2.資料1 (PDF 2.7MB) pdf

るようにしてほしい(グルーピング・段階)。 ・家庭での学びについては、家庭教育の充実を後押しする、親学びを応援する姿 を中心に考えることがよいと考える。 …

2022年12月14日

令和4年度 第3回岐阜市総合教育会議 議事録(10月19日開催) (PDF 323.6KB) pdf

概念化します。例えばグルーピングが大事であることや 学習課題の設定は少し難しいほうがよいといったようにです。その後、自分の授業をどう 改善するか話し合います…

2022年11月9日

2.資料1 (PDF 1.5MB) pdf

幼児教育の充実はこのグルーピングでよいのか。 → 「個性」という言葉を見直し、「その子らしさ」と表現する。そのうえで、幼児教育については、 基本目標2にかか…

2024年5月13日

岐阜市週休2日制モデル工事実施要領 (PDF 406.2KB) pdf

.00 1.01 グルーピング工 1.00 1.01 1.01 軟弱地盤処理工 1.00 1.01 1.02 コンクリート表面処理工(ウォータージェット工…

2023年9月22日

令和5年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録(7月19日開催) (PDF 416.2KB) pdf

メントの高低で4つにグルーピングすることで、教員の真の働き方が見えてく る。最もよいのは、エンゲージメントが高く、かつ時間外在校等時間が短いグル ープである…