の時代に必要とされる主体性や他者と協働して課題解決に 取組む力を育むための教育を実現 現在と未来の担い手の ひびきあいによる学びの循環 社会をよりよいも…
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2021年6月18日
資料（2） 民間懇話会 全体会 概要（主な意見）（活力分科会） （PDF 85.8KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > ぎふし未来地図（令和4年3月まで）
となっていくような、主体性を子どもた ちの身に付けさせることが必要。 ・3 つの分科会について、分断されることなく、相互に係っていくような視点を持つことが …
2021年6月18日
資料（2） 民間懇話会 全体会 概要（主な意見）（ひと分科会） （PDF 85.8KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > ぎふし未来地図（令和4年3月まで）
となっていくような、主体性を子どもた ちの身に付けさせることが必要。 ・3 つの分科会について、分断されることなく、相互に係っていくような視点を持つことが …
2021年6月18日
資料（2） 民間懇話会 全体会 概要（主な意見）（まち分科会） （PDF 85.8KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > ぎふし未来地図（令和4年3月まで）
となっていくような、主体性を子どもた ちの身に付けさせることが必要。 ・3 つの分科会について、分断されることなく、相互に係っていくような視点を持つことが …
2024年3月26日
子ども会とは （PDF 135.1KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会 > 子ども会活動の手引き ～子ども会育成会の役員になられた方へ～
役は子ども。子どもが主体性を発揮できる場を ・子どもが自ら意志決定する場面をつくることが、責任感と充実感につながります。うまくいかない ことも貴重な経験に…
2024年11月22日
市民病院事業評価シート （PDF 36.0KB） pdf
を的確に捉え、病院が主体 性をもって迅速かつ機動的に運営していくため、経営強化に継続して 取り組む。 必要性 ①目的が市民・社会のニーズに合っている…
2024年2月29日
資料1 （PDF 8.2MB） pdf
ため、 「子どもの主体性」が生み出され難い。 岐阜市が目指す姿 7 《これまで》 《これから》 子どもたち主体の個別最適な学び 授 業 の Ｏ…
2024年11月25日
令和6年度上半期 モニタリング結果(日光児童センター) （PDF 293.9KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 行財政改革 > 指定管理者制度 > 指定管理者制度（児童館・児童センター及びドリームシアター岐阜）
ことで、子どもたちの主体性を大切にしていることやボランティアとして活動できることな ど児童センターの役割を知っていただくきっかけになりました。 ※2024 …
2024年3月26日
子ども会活動の手引き 令和6年4月改訂 （PDF 988.7KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会
役は子ども。子どもが主体性を発揮できる場を ・子どもが自ら意志決定する場面をつくることが、責任感と充実感につながります。うまくいかない ことも貴重な経験に…
2021年5月8日
教師の専門性の確立と尊重 （PDF 1.3MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
の時代に必要とされる主体性や他者と協働して課題解決に取組む力 を育むための教育を実現するためには、より一層、教師が熱意をもって子どもと向きあ う時間を確保で…
2023年1月20日
2022年度 ソニー幼児教育支援プログラム保育実践論文 （岐阜市立 岐阜東幼稚園 論文） （PDF pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育所（園）・幼稚園・児童館・児童センター > 幼稚園 > 市立幼稚園
えに基づき、子どもの主体性と教師の意図性を絡み合わせ、子どもの心がときめく瞬間（とき）を 敏感に読み解き、共に心をときめかせながら、双方に遊びや生活を創り出す…
2024年2月2日
参考資料 参考資料集 （PDF 5.6MB） pdf
チームワーク力 主体性 継続的学習力 問題解決力 ※1 就職先で役立つ専門資格等 ※2 コミュニケーション、マナー等 Ｑ.学校で取得してほしいスキ…
2024年1月18日
参考資料 参考資料集 （PDF 5.6MB） pdf
チームワーク力 主体性 継続的学習力 問題解決力 ※1 就職先で役立つ専門資格等 ※2 コミュニケーション、マナー等 Ｑ.学校で取得してほしいスキ…
2024年3月15日
義務教育学校ニュース（第6号） （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > お知らせ（教育委員会）
働学習」 など 「主体性」、「表現力」、 「課題設定・解決能力」、 「コミュニケーション能力」等の育成 【期待される効果】 4 ２ 異年齢の交流を最…
2024年5月28日
令和6年度第3回会長会_会議資料 （PDF 640.4KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年健全育成・教育相談 > 子ども会 > 子ども会に関するお知らせ
な活動体験を通して、主体性、創造性を育む ・他の機会で実践したいと願う気持ちや活動意欲を高め、次年度の活動に生かす ２ 開催期日 令和 7年 2月…
2021年6月22日
第4回資料1 （PDF 659.6KB） pdf
保育における“主体・主体性”について 大人の 関わり ・ただ遊んでいることも大事だが、保育者による環境構成や援助によって更なる学びに繋げ られるのではな…
2021年6月22日
第3回議事録 （PDF 418.6KB） pdf
でも、本当は子どもの主体性を育てることはそうじゃないですよね。 資料2の10・11ページの「遊びの中の学び」ですが、ここでいう遊びは一体何だろうと 考え…
2021年5月8日
要約版：第3期 岐阜市教育振興基本計画 （PDF 4.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 岐阜市教育振興基本計画
の時代に必要とされる主体性や他者と協働して課題解決に 取組む力を育むための教育を実現 現在と未来の担い手の ひびきあいによる学びの循環 社会をよりよいも…
2021年6月29日
マイキャリアマップ （PDF 8.5MB） pdf
カテゴリくらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画 > 男女共同参画 > 男女共同参画啓発活動
軟性 対人関係 主体性 理想 充実感 My Profile 発行：岐阜市 監修：キャリアコンサルタント 中川久枝（BLS 代表） 〈令和2年11月…
2023年7月27日
資料2 岐阜市立女子短期大学の現状について （PDF 2.0MB） pdf
ーション能力とともに主体 性と協調性を有している。 R5.7.21第１回将来構想委員会資料 岐阜市立女子短期大学 Gifu City Women’s Co…
