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2024年1月5日

(2日目)小規模校つながるプロジェクト (PDF 4.4MB) pdf

小規模校つながる プロジェクト 岐阜市教育委員会 学校指導課 GIGAスクール推進室 背景 少子化の進展 学校の小規模化 懸念されること ・人…

2024年1月10日

令和5年12月21日 市長定例記者会見 配布資料 (PDF 249.0KB) pdf

学校指導課  ③小規模校のこれからの姿「小規模校つながるプロジェクト」について 教育委員会 学校指導課  ④更なる働き方改革を推進する「採点支援システム…

2023年11月22日

「Gifu MIRAI’s Education 3Days」ご案内(チラシ) (PDF 4.0MB) pdf

y2 Day3 小規模校のメリットを生かす「遠隔合同授業」とは? 岐阜市が目指す総合的な学習「ぎふMIRAI's」とは? 京都大学総合博物館 塩瀬 隆…

2023年11月9日

11月15日号 (PDF 6.9MB) pdf

カテゴリ市政情報 > 広報 > 広報ぎふ

1234567 小規模校をオンラインで「一つの教室」に ~3校をつなぐ遠隔合同授業~ グループで学習 三輪北小学校の児童がメインカメラの前で、 3校…

2023年12月8日

「Gifu MIRAI’s Education 3Days」ご案内(チラシ)(学校名入り) (PDF pdf

y2 Day3 小規模校のメリットを生かす「遠隔合同授業」とは? 岐阜市が目指す総合的な学習「ぎふMIRAI's」とは? 京都大学総合博物館 塩瀬 隆…

2024年1月9日

1月15日号 (PDF 5.2MB) pdf

カテゴリ市政情報 > 広報 > 広報ぎふ

間と交流 できる「小規模校つながるプロジェクト」の授業を、私も視察しま した。3校合同の野外学習など対面の交流と組み合わせることで、 子ども達のコミュニケ…

2024年1月26日

Gifu MIRAI’s Education 3Days動画配信について (PDF 3.3MB) pdf

Day2 小規模校のメリットを生かす「遠隔合同授業」とは? Day1  岐阜市が目指す総合的な学習「ぎふMIRAI's」とは? Day3  岐阜…

2024年2月29日

資料1 (PDF 8.2MB) pdf

つの教室」で学ぶ 小規模校つながる教室 【1】誰一人取り残さない 個別最適な学び・協働的な学びの充実 児童生徒が ・多様な意見や考えに触れる ・協働し…

2024年6月11日

資料1 (PDF 366.9KB) pdf

触れる学びの充実 小規模校つながるプロジェクトの成果と課題について 5 11/21(木) 未来を拓く力を育むこれからの学校 子ども主体の学びや地域の特性…

2024年3月28日

令和5年第10回定例会会議録(10月4日開催) (PDF 226.2KB) pdf

の質問についてです。小規模校に関する御質問があり、 タブレットの活用についての話も出ています。私も以前、小規模校4校がオンラインでつ ながって行う同時授業に…

2024年2月29日

令和5年度 第6回岐阜市総合教育会議 議事録(1月29日開催) (PDF 347.5KB) pdf

強化するとともに、小規模校つながる教室のような取組を日常化していくこと が、新たな使い方を模索することにつながると思う。 ○加藤委員 デジタル…

2023年3月30日

(参考資料)基本目標6にかかる取組 (PDF 647.7KB) pdf

校が増加しています。小規模校での活力ある学校教育の展開と、教育の質の維持・向上の手法 の一つとして、市内の方県小学校・網代小学校・三輪北小学校の3校を推進校に…

2024年2月29日

資料2 (PDF 988.6KB) pdf

入、学びのOS転換、小規模校つながるプロジェクト ・コミュニティ・スクール 多世代参加 ○ 令和2年度以降に実現した主な取組 2-3. 次年度の協議に向け…

2021年12月23日

令和3年度 第3回 総合教育会議 議事録(10月13日開催) (PDF 636.6KB) pdf

学校とも、現在は小規模校となっております。また、本校のこれまでの歩みをこちらでご 紹介しております。 この藍川地域は、自治会連合会長さんのもと団結力…

2023年9月22日

令和5年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録(7月19日開催) (PDF 416.2KB) pdf

サポートスタッフは、小規模校から大規模校まであ る中、本当に各校一人の一律配置でよいのだろうか。業務量の検証は必要だろう が、ニーズのある大規模校においては…

2022年10月20日

令和4年度 第2回岐阜市総合教育会議 議事録(8月31日開催) (PDF 319.6KB) pdf

る取り組みをしている小規模校に、その学校の通 学区域以外の児童生徒が通えるという制度です。この制度の一義的な趣旨としては、小規 模化によって学校が統廃合の対…

2021年6月9日

第9回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 552.7KB) pdf

児童数が 減少し、小規模校になっていることを解決すべく統合することです。校 区全体のエリア中心点から近いことが第一であるということ。校地面積 が広いのは何…

2023年2月21日

令和4年度 第5回岐阜市総合教育会議 議事録(12月23日開催) (PDF 476.4KB) pdf

にあり、大規模校から小規模校まで様々ですけれども、日本人学校に行け ば、たとえ一年中暑い地域でも、日本の四季を感じられる行事が行われており、必ずそこ が地域…

2024年3月12日

令和6年度岐阜市予算事業内訳書 (PDF 884.5KB) pdf

15,264 ○小規模校つながるプロジェクト 1,677 2,603 ○オンラインフリースペース事業 1,000 - ○ALT(外国語指導助手) 99,…

2021年6月9日

徹明小学校・木之本小学校統合に関する方針 (PDF 2.0MB) pdf

・木之本小学校ともに小規模校であり、学級編制に 10数名から 40名までの不均衡な 状態を解消してほしい。 ○学校の歴史について ・学校の伝統に新旧の…

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