別表 年別 区分 令和 7年 令和 6年 対 前 年 比 増 減 増 減 率 A B A-B=C C÷B 出 場 件…
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別表 年別 区分 令和 7年 令和 6年 対 前 年 比 増 減 増 減 率 A B A-B=C C÷B 出 場 件…
ないか いじめの学年別認知件数 3 取組からみえてきた課題 Gifu City Board of Education - 14 - 暴力行為等の問題行動…
7 ○ 7-15 年別火災状況 168~172 ○ 8-1 救急活動状況 173 ○ 8-2 救急隊別救急活動状況 174 ○ 8-3 覚知別救急出場件…
字を書きましょう。学年別に課題があるので個別に頑張 りましょう。保護者の方も参加できます。 ◆定 員:10名 ◆回 数:6 ◆曜 日:土 ◆日 程:①9/…
1 ・小中高の学年別児童・生徒・教職員数、学区図面 ・教育長・次長の事務引継書 1 ・住民票 1 ・会議録及びパブリックコメントに対する市の考え方 …
心市街地における建築年別の分譲マンション分布図】 【人口動態関係における中心市街地の特徴】 ・人口は減少傾向。高齢化率は市に比べ高い。 ・中心市街地…
【建築年別状況図】 【洪水浸水想定図】 …
況について ▍ 学年別不登校児童生徒数 令和4年度児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果 小1 小2 小3 小4 小5 小6 中1…
7 11 23 学年別の登録者数及び未参加者数(人) 心身の状況に対応した適切なサポートの必要性 登録者数に対する 未参加者数の多さ 様々な居場所の利…
別表 年別 区分 令和 6年 令和 5年 対 前 年 比 増 減 増 減 率 A B A-B=C C÷B 出 場 件…
る情報は小中学校の学年別の不 登校の件数といじめの件数(児童生徒数)等であることが審査の過程で確認 された。これらの情報については、実施機関が発行する「岐阜…
報交流 ・役職や学年別の部屋を作り、より実践に即した共感的なコミュニケーションを創出 ●リアルとオンラインのハイブリッドで、職場環境と困り感ある職員をサポー…
別表 年別 区分 令和 5年 令和 4年 対 前 年 比 増 減 増 減 率 A B A-B=C C÷B 出 場 件…
心市街地における建築年別の分譲マンション分布図】 【人口動態関係における中心市街地の特徴】 ・人口は減少傾向。高齢化率は市に比べ高い。 ・中心市街地…
7 ○ 7-15 年別火災状況 168~172 ○ 8-1 救急活動状況 173 ○ 8-2 救急隊別救急活動状況 174 ○ 8-3 覚知別救急出場件…
7 ○ 7-15 年別火災状況 168~171 ○ 8-1 救急活動状況 172 ○ 8-2 救急隊別救急活動状況 173 ○ 8-3 覚知別救急出場件…