人が集う文化や情報の拠点化の推進 P41 目標13 郷土資源を活かした地域の誇りの醸成 P42 目標14 スポーツに親しむための取組みの推進や環境の整備 P…
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人が集う文化や情報の拠点化の推進 P41 目標13 郷土資源を活かした地域の誇りの醸成 P42 目標14 スポーツに親しむための取組みの推進や環境の整備 P…
人が集う文化や情報の拠点化の推進 郷土資源を活かした地域の誇りの醸成 スポーツに親しむための 取組みの推進や環境の整備 生涯を通じて挑戦し、多様な生き方…
人が集う文化や情報の拠点化の推進 ◉目標 13 郷土資源を活かした地域の誇りの醸成 ◉目標 14 スポーツに親しむための取組みの推進や環境の整備 基本的…
光地と連携した「ハブ拠点化」とインバウンド誘致促進 ~ (3)岐阜観光ブランド・魅力創出 ~既存資源と新たな観光資源の掘り起こしによる魅力創出~ (4)…
人が集う文化や情報の拠点化の推進 目標15 郷土資源を活かした地域の誇りの醸成 目標16 スポーツに親しむための取組みの推進や環境の整備 基本的…
(3)女性教育の拠点化 ・・・21 (4)大学連携(知のつながり)における強みの発揮 …
人が集う文化や情報の拠点化の推進 目標15 郷土資源を活かした地域の誇りの醸成 目標16 スポーツに親しむための取組みの推進や環境の整備 基本的…
民 館のまちづくり拠点化を進める。 〇災害発生時の共助につながる地域コミュニティの活動への支援 を行う。 〇地域コミュニティにおけるDXの推進を支援…
人が集う文化や情報の拠点化の推進 目標8:放課後の居場所の確保と魅力の向上 目標7:学校安全の推進 スライド基本的方向性 目 標 目標1:確かな学力の育…
連携した 「ハブ拠点化」とインバウンド誘致促進~ ①インバウンドをはじめとする宿泊客誘致の促進 ②宿泊客の市内回遊の促進 ③宿泊客へのおもてなし…
人が集う文化や情報の拠点化の推進 公民館や図書館、科学館、歴史博物館が社会教育を担う場の中核として、 それぞれの機能や特性を磨き高めることにより、人が…
人が集う文化や情報の拠点化 の推進を図る。 基本的方向性3 生涯を通じて学びやスポーツを楽しむための教育 基本的方向性4 生涯を通じて挑戦し、多様な生き方…
人が集う文化や情報の拠点化 の推進を図る。 基本的方向性3 生涯を通じて学びやスポーツを楽しむための教育 基本的方向性4 生涯を通じて挑戦し、多様な生き方…
人が集う文化や情報の拠点化の推進 目標13 郷土資源を活かした地域の誇りの醸成 目標14 スポーツに親しむための取組みの推進や環境の整備 基本的…
人が集う文化や情報の拠点化の推進 目標13 郷土資源を活かした地域の誇りの醸成 目標14 スポーツに親しむための取組みの推進や環境の整備 基本的…
人が集う文化や情報の拠点化の推進 公民館や図書館、科学館、歴史博物館が社会教育を担う場の中核として、 それぞれの機能や特性を磨き高めることにより、人が…
人が集う文化や情報の拠点化の推進 目標13:郷土資源を活かした地域の誇りの醸成 目標14:スポーツに親しむための取組みの推進や環境の整備 4 子ども…
人が集う文化や情報の拠点化 の推進を図る。 基本的方向性3 生涯を通じて学びやスポーツを楽しむための教育 基本的方向性4 生涯を通じて挑戦し、多様な生き方…
、公民館のまちづくり拠点化を進める。 ⑥災害発生時の共助につながる地域コミュニティの活動への支援を行う。 ⑦地域コミュニティにおけるDXの推進を支援する…
⼈が集う文化や情報の拠点化 の推進を図る。 基本的方向性3 ⽣涯を通じて学びやスポーツを楽しむための教育 基本的方向性4 ⽣涯を通じて挑戦し、多様な⽣き方…