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2021年5月8日

1 全ての子どもたちに将来社会を生きる力を培う教育 (PDF 2.1MB) pdf

全ての子どもたちに将来社会を生きる力を培う教育 ▶パッション(Passion)  ○ 学びに向かう力  ○ 社会に関わろうとする意欲  ○ 郷土への愛…

2026年3月11日

出席者名簿 (PDF 74.4KB) pdf

法  名古屋大学未来社会創造機構 特任教授 森川 高行 現地参加  岐阜大学工学部 教授 倉内 文孝 オンライン  公共交通利用者  岐阜市自治会連絡協議…

2026年3月11日

出席者名簿 (PDF 76.1KB) pdf

法  名古屋大学未来社会創造機構 特任教授 森川 高行 現地参加  岐阜大学工学部 教授 倉内 文孝 現地参加  公共交通利用者  岐阜市自治会連絡協議会…

2026年4月13日

令和7年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 6.5MB) pdf

として予測不可能な未来社会 を自律的に生き、社会の形成に参画できる資質・能力の育成 《研 修》 ○教員の育成指標に基づいた高い専門性と指導力の育成及び…

2025年12月22日

令和7年度 第4回総合教育会議 議事録 (10月3日開催) (PDF 436.8KB) pdf

の学校研究会提言‐未来社会に生きる子どもたちのために‐) ② 招聘者講演(栗山 氏) (資料2 次期学習指導要領に向けた検討状況) ③ 意見交換 …

2022年8月29日

4 幼児教育 (PDF 493.1KB) pdf

全ての子どもたちに将来社会を生きる力を培う教育 基本的方向性2 子どもたちの多様な個性や能力を活かす教育 岐阜市では、令和元年7月の重大事態…

2025年11月17日

第5回岐阜市作成資料 (PDF 3.7MB) pdf

テーマ>いのち輝く未来社会への共鳴 ぎふしスタートアップ支援事業 センター⾧ 岐阜大学社会システム経営学環 特任教授 【有識者・進行役】 大原 基秀 様…

2025年3月5日

資料1 (PDF 6.7MB) pdf

能 な 未 来 社 会 を 自 立 的 に 生 き て い く た め の 資 質 ・ 能 力 の …

2024年9月6日

出席者名簿 (PDF 101.2KB) pdf

法  名古屋大学未来社会創造機構 特任教授 森川 高行 現地参加  岐阜大学工学部 教授 倉内 文孝 現地参加  公共交通利用者  岐阜市自治会連絡協議会…

2025年10月2日

資料1 (PDF 1.7MB) pdf

校研究会提言 ー未来社会に生きる子どもたちのためにー 2025年10月3日(金) @岐阜市総合教育会議 岐阜市立小中学校の校長の有志が、現実の学校経営の…

2025年9月3日

5 義務教育 (PDF 1.8MB) pdf

として予測不可能な未来社会 を自律的に生き、社会の形成に参画できる資質・能力の育成 《研 修》 ○教員の育成指標に基づいた高い専門性と指導力の育成及び…

2024年2月29日

資料1 (PDF 8.2MB) pdf

能 な 未 来 社 会 を 自 立 的 に 生 き て い く た め の 資 質 ・ 能 力 の 一 層…

2025年10月15日

資料4 岐阜市立新大学基本計画(素案)修正版 (PDF 1.4MB) pdf

製品、映像や建物、未来社会のまちの形まで様々な分野で、 デザインの専⾨知識と情報分析やデジタル技術を活⽤し、企 業や地域が抱えるニーズについてユーザー視点か…

2023年12月22日

出席者名簿 (PDF 70.1KB) pdf

法  名古屋大学未来社会創造機構 教授 森川 高行 座長 現地参加  岐阜大学工学部 教授 倉内 文孝 副座長 現地参加  公共交通利用者  岐阜市自治会…

2025年4月1日

出席者名簿 (PDF 105.3KB) pdf

法  名古屋大学未来社会創造機構 特任教授 森川 高行 現地参加  岐阜大学工学部 教授 倉内 文孝 現地参加  公共交通利用者  岐阜市自治会連絡協議会…

2025年10月30日

資料4 岐阜市立新大学基本計画(案) (PDF 2.6MB) pdf

製品、映像や建物、未来社会のまちの形まで様々な分野で、 デザインの専門知識と情報分析やデジタル技術を活用し、企 業や地域が抱えるニーズについてユーザー視点か…

2025年12月4日

第5回議事要旨 (PDF 175.7KB) pdf

〇内閣府が提唱する未来社会の姿である Society 5.0では「多様な価値を具体的にどう 実現するか」が問われる。2025年日本国際博覧会においてはこの多様…

2026年1月9日

岐阜市DX推進計画 (PDF 2.4MB) pdf

月策定)においても未来社会像として再提示されています。 ここでの社会の姿は、ICT がインターネットの中の世界を超えて現実世界の仕組み をも変え、社会の全…

2024年8月30日

5 義務教育 (PDF 1.8MB) pdf

として予測不可能な未来社会 を自律的に生き、社会の形成に参画できる資質・能力の育 成 《研 修》 ○教員の育成指標に基づいた高い専門性と指導力の育成…

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