分自身にもあることに気付き，健 常者と同様に，苦手なことは助け合い，できることは認め合っていく態度を育みたい。 ４ 人権教育の育てたい３つの力の明確化 …
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2023年3月31日
「仕事と自分」（中学校2年生の実践） （PDF 240.0KB） pdf
ない価値があることに気付き、様々な思いをもって仕事を選択している ことが分かる。 【深める】仲間との語らいを通して、どの仕事も尊いものであることや、仕事を…
2024年3月28日
「インターネットと自分」（中学校2年生の実践） （PDF 309.3KB） pdf
心の弱さがあることに気付き，自分自身を深く見つめ直すことができる。 【育 む】まとめの活動を通して，自分の心の弱さを乗り越えて，よりよい生活をしていくために…
2024年3月28日
「障がいのある人と自分」（中学校1年生の実践） （PDF 320.7KB） pdf
見方をしている自分に気付き，人との接し方を見つめ直すことができる。 【育 む】まとめの活動を通して，障がいのある人もない人も共によりよく生きていくため，互い…
2021年7月28日
高齢者3 （PDF 278.2KB） pdf
傷ついてしまうことに気付き、相手に喜んで ほしいという願いをもち思いを伝えること で、思いやりの心をもってかかわろうとする 態度を養う。 自己中心的…
2023年3月10日
法務大臣賞受賞作文 「偏見は差別」 （PDF 120.2KB） pdf
カテゴリくらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画 > 人権啓発 > 人権作品（小中学生募集／作文・詩と標語・ポスター）
体調が悪いといち早く気付き気遣ってくれた り、よくお手伝いをしてくれたりする優しい人だったそうだ。しかし、学校では悪いことば かりしていたため、先生達からよ…
2024年1月19日
2023年度 ソニー幼児教育支援プログラム保育実践論文 （岐阜市立 岐阜東幼稚園 論文） （PDF pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育所（園）・幼稚園・児童館・児童センター > 幼稚園 > 市立幼稚園
きめきに、教師が気付き、寄り添い、理解することを通して、子どもは、Ａ：気付き、感じる段階、Ｂ：問いや願いをもち、知 ろうとしたり考えたりする段階、Ｃ：見立…
2024年9月16日
第21号（令和5年9月1日号） （PDF 4.7MB） pdf
理解していないことに気付き、 ゴミ拾いを通して地域を知り、スタッフ達が自分たちの働く地域に愛着 が持てるようにとゴミ拾いをスタートしたのがきっかけです。今で…
2024年11月22日
市民協働推進部事業評価シート （PDF 743.5KB） pdf
げてきたジェンダーに気付き、自分らしさが大切なことを理解し た生徒がいることからも一定の効果はある。将来を見据え、より効果が 得られるよう工夫することは必要…
2024年3月28日
「同和問題と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 330.8KB） pdf
心の弱さがあることに気付き，自分自身 を深く見つめ直すことができる。 【育 む】これまでの様々な人権問題を振り返ることを通して，差別や偏見にとらわれず，よ…
2022年3月30日
「同和問題と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 227.4KB） pdf
心の弱さがあることに気付き，自 分自身を深く見つめ直すことができる。 【育む】 これまでの様々な人権問題を振り返ることを通して，差別や偏見にとらわれず…
2021年7月28日
その他 （PDF 401.4KB） pdf
にも起こりうることに気付き、差別を許さず、自分で事実を確かめて、正しい知識で判断 し行動していこうとする態度を育みたい。 2011 年３月 11 日に発生…
2023年1月20日
2022年度 ソニー幼児教育支援プログラム保育実践論文 （岐阜市立 岐阜東幼稚園 論文） （PDF pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育所（園）・幼稚園・児童館・児童センター > 幼稚園 > 市立幼稚園
と出会い、 Ａ：気付き、感じる段階 Ｂ：問いや願いをもち、知ろうとしたり、考えたりする段階 Ｃ：見立て、思いをめぐらせ、試行錯誤する段階 Ｄ：伝…
2023年1月30日
【みどり色のページ】DVD一覧（社会・青少年教育課） （PDF 664.5KB） pdf
カテゴリくらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画 > 人権啓発 > 人権啓発資料（重点内容・貸出DVDリスト・貸出申込用紙など）
ぐに母の間違い に気付き、心を傷つけた少女智香に母と謝りに行きました。 勇気を出して謝ったことで、直子と智香の友情が芽生え、直子たちは、障がい者も健常者…
2021年7月28日
障がいのある人 （PDF 392.4KB） pdf
が自分にもあることに気付き、差別を無くすにはどうすればよいのか、 考えることができるようにする。 ・「学習成立を見届ける場」では、学習活動４の中で具体的な…
2024年9月12日
令和6年度研修概要 （PDF 1.3MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 人事・採用 > 職員人事・給与・人材育成
ことにより、職員に「気 付き」を促す絶好の機会です。 職員育成課では、職員に自己成長の機会を「職場外研修」という形で提供し、能力の向上や仕事 へのモチ…
2023年3月31日
「家族・仲間とのふれあい」（小学校1年生の実践） （PDF 186.8KB） pdf
役 割があることに気付き、そ れらが自分の生活につな がっていることを理解す ることができる。 ・家で調べてきたことをペア…
2023年3月30日
【資料4-2-4】障害者福祉施設等における障害者虐待防止手引き （PDF 1.3MB） pdf
カテゴリ健康・福祉 > 障がい福祉 > 障がい福祉事業所の方へ > 事業者向け説明会資料等
障害者の家族も虐待に気付きながら障害のある我が子を「預かってもら っている」という負い目、他に行き場のないという恐怖から沈黙を強いられていました。「こん な…
2021年7月28日
人権教育の実践（中3 総合的な学習） （PDF 315.5KB） pdf
面にある弱さや醜さに気付き，より良い生き方を求めようとする意欲をもつ ことにつながると考える。その克服を目指し，自分自身の差別心に立ち向かわせることで，差別や…
2023年3月29日
第28回報告書 （PDF 3.2MB） pdf
カテゴリ健康・福祉 > 医療・薬事 > 医療機関等へのお知らせ > 通知一覧（薬務）
薬剤 の処方漏れに気付き、疑義照会や処方医への情報提供を行った結果、薬剤が追加になった事例が 数多く報告されている。その中でも、内服薬の事例の報告件数が多…
