て挑戦し、多様な 生き方ができるための教育を進めます。 （基本的方向性4の各目標） 目 標 ページ番号 目標15 「やってみたい！」「やってみよう！」…
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2024年9月13日
表紙から目次 （PDF 902.4KB） pdf
がいをもつ生涯学習の生き方を進めます。 ここに自らの意思を明らかにするため「生涯学習都市」を宣言します。 元 気 ・ 健 康 都 市 宣 言 （…
2024年9月26日
資料編 （PDF 4.0MB） pdf
カテゴリ観光・文化・スポーツ > イベント・講座 > 祭り・催し
もつ 生涯学習の生き方を進めます。 ここに自らの意思を明らかにするため 「生涯学習都市」を宣言します。 【平成８（1996）年４月１日制定】 …
2024年8月29日
教育委員会各課の取り組み（令和6年度） （PDF 237.6KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 各部の目標と取り組み
を通して、自分の生き方をつくり出すことができる事業を推進していきます。 各校でのカリキュラムマネジメントの下、岐阜市で活躍する人材リスト等を活用し、直 …
2024年8月29日
(参考)岐阜市の取り組み （PDF 2.8MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 地方創生・SDGsの推進 > 岐阜市「まち・ひと・しごと」創生
躍するさまざまな人の生き方・考え方に触れることで、自分の生き 方をつくり出す姿を目指します。 将来どこで生きようとも、自分の原点である岐阜市を心の拠り所とし…
2023年11月21日
資料1 （PDF 3.3MB） pdf
関わることで、自分の生き方をつくり出す R5.４～ 第４期岐阜市教育振興基本計画の開始 【目指す教育】 そのために・・ 根幹をなす取組として「ぎふMIR…
2024年8月30日
5 義務教育 （PDF 1.8MB） pdf
己の（人間としての）生き方を深める学習を通した、道徳的な判断 力、心情、実践意欲と態度の育成 ○特別活動…互いのよさや可能性を発揮しながら、集団や自己の生…
2024年8月30日
令和6年度版 岐阜市の教育（全編一括ダウンロード） （PDF 6.5MB） pdf
がいをもつ生涯学習の生き方を進めます。 ここに自らの意思を明らかにするため「生涯学習都市」を宣言します。 元 気 ・ 健 康 都 市 宣 言 （…
2024年1月5日
（1日目）ぎふMIRAI’s資料 （PDF 4.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > お知らせ（教育委員会）
関わることで、自分の生き方をつくり出す R5.４～ 第４期岐阜市教育振興基本計画の開始 【目指す教育】 そのために・・ 根幹をなす取組として「ぎふMIR…
2024年9月11日
【白色のページ】人権啓発センター所蔵DVD一覧(2)（令和6年9月更新） （PDF 658.4KB） pdf
カテゴリくらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画 > 人権啓発 > 人権啓発資料（重点内容・貸出DVDリスト・貸出申込用紙など）
見つめ直し、よりよい生き方をめざす姿を描いています。子どもたち に、差別をゆるさない生き方はどうあるべきか、現代社会に残る差別を解決して いくために自分は何…
2022年1月7日
資料1 （PDF 4.4MB） pdf
する 1-1． 「生き方の探究学習」の成果検証 ●第６回第1部では、「生き方の探究学習」を有識者からの知見も交えながら、重点的に成果検証を実施 4 成果…
2024年8月1日
参考資料1 第3次岐阜市男女共同参画基本計画（改定版） （PDF 3.7MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 市民参画・生涯教育（附属機関） > 岐阜市男女共同参画推進審議会
対する考え方、個人の生き方や生活習慣も画一的なものでなくなり、 様々な生き方や考え方が広まってきました。 それは、市民一人ひとりが自らの意思に基づいた選択…
2024年3月28日
「友だちになる」（小学校3年生の実践） （PDF 179.2KB） pdf
せる。 《自己の生き方を示す場面》 スキップしながら帰るキツネは何 が変わったのかを考えることで、 自分自身の友達観をみつめ、いい 友達になれる自…
2024年3月28日
「インターネットと自分」（中学校2年生の実践） （PDF 309.3KB） pdf
第２学年「生き方」指導案 １ 単元名 インターネットと自分 ２ 単元の目標 【分かる】インターネットや SNS等の間違った利用が人を苦し…
2024年3月28日
「同和問題と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 330.8KB） pdf
第３学年「生き方」指導案 １ 単元名 同和問題と自分 ２ 単元の目標 【分かる】同和問題（部落差別）がどのようなものであるかが分かり，こ…
2024年3月28日
「障がいのある人と自分」（中学校1年生の実践） （PDF 320.7KB） pdf
第１学年「生き方」指導案 １ 単元名 障がいのある人と自分 ２ 単元の目標 【分かる】障がいの種類や障がいのある人を取り巻く様々なバリア…
2024年8月30日
2 教育行財政 （PDF 4.1MB） pdf
係 教科指導、生き方の探究学習、ぎふ MIRAIʼs、特別支援教育、人権教育、 コミュニティ・スクール、小中一貫教育、Education Week、国…
2024年6月20日
資料3 （PDF 3.3MB） pdf
つながることで 生き方を考える 自主 創造連帯 自分をつくる ともに育ち合う 生き方を創りだす 6 ３ 藍川北学園がめざすもの 若鮎のごとく 藍…
2024年5月2日
（2）本市の魅力・伝統・自然を次世代へ継承するとともに新たな魅力創出による市民の愛着を育むまちづくり pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 地方創生・SDGsの推進
で活躍する様々な人の生き方に触れる。そうすることで、岐阜市に対する愛着と誇りをもち、自分の生 き方について考えることを通して、将来どこで生きようとも自分の原点…
