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2024年1月22日

障がいの理解啓発パンフレット (PDF 6.1MB) pdf

た文章や会話の理解が不得手であること、おつりのやりとりの ような日常生活の中での計算も苦手であることなどが挙げられます。 一見して障がいが分かりにくく、少…

2023年6月7日

【福祉】05いろいろな障がいを知ってますか?だれもが自立してともにくらしやすいまち (PDF 2.2 pdf

た文章や会話の理解が不得手であること、おつりのやりとりの ような日常生活の中での計算も苦手であることなどが挙げられます。 一見して障がいが分かりにくく、少…

2026年8月28日

ミニセミナー案内 (PDF 645.4KB) pdf

い方 ✓ 「数字が苦手だけど、何とかしたい」とお考えの方 TEL.058-277-1088 (平日 8:30-17:15) 岐阜県よろず支援拠点 岐阜…

2026年7月31日

別添1~4 (PDF 647.4KB) pdf

コミュニケーションが不得意な人が多く、初めて 体験することへの戸惑いが大きい →指示は紙に書いたり、簡潔な言葉を使うよう配 慮をお願いします。 ○ 不安…

2023年7月11日

「私」を表現できる社会に (PDF 467.8KB) pdf

私は自己主張が苦手です。授業中に自分から発言ができなかったり、学級の組織をつくるときに、いつも一歩 踏み出せなかったりしました。なぜなら、人前で話すとき…

2026年5月16日

【チラシ】地域の皆様へ ~飼い主のいない猫対策~ (PDF 275.1KB) pdf

●--●猫が苦手な方へ●--● ・地域はみんなの場所 ⇒ 地域の理解を得ましょう ・地域を清潔…

2026年5月16日

【回覧用】地域の皆様へ ~飼い主のいない猫対策~ (PDF 351.4KB) pdf

●--●猫が苦手な方へ●--● ・地域はみんなの場所 ⇒ 地域の理解を得ましょう ・地域を清潔…

2025年5月16日

新しいウィンドウで開きます pdf

を拡げ ることや、苦手なことにも挑戦できる支援を行うこと。 ⑧ こどもが他者との信頼関係の形成を経験できることが必要であり、この経験を起点 として、仲間…

2026年8月14日

資料2 (PDF 1009.9KB) pdf

自立活動など 苦手さの軽減 安心できる環境 教師との良好な関係(信頼関係) 今ある力を十分に発揮 子どもの成長 1 多様性の顕在化と特別支援教育…

2023年7月11日

障がいのある人も生きやすい社会へ (PDF 467.8KB) pdf

の子は字を書くことが苦手で、たまに話が通じないことがあります。でも、ゲームがすごく得意で、マインクラフト というゲームでブロックを色々組み合わせすごいものを作…

2021年12月23日

令和3年度 第2回 総合教育会議 議事録(8月30日開催) (PDF 674.3KB) pdf

れども、ちょっと私は苦手だからと躊躇っている人です。 そして、旗にしがみついている人、フラッグポールハガーは、従来型の学習のままでい いとなってしまってい…

2026年9月4日

令和8年第4回定例会会議録(3月27日開催) (PDF 484.6KB) pdf

たり、特に集団生活が苦手という子にとっ ては人数が多くなると苦しくなったりということも確かにあると思いますので、そこのあ たりを考えながら決めています。 …

2025年7月9日

一歩を踏み出す (PDF 609.1KB) pdf

た。 私は運動が苦手で、うまくできなくて困っていた。しかし、私は自分から「どうやってやるといい?」と聞くことができずにいた。 そんな時に、当時のクラスメ…

2021年6月24日

長良小学校6年 竹村 英祥 決めてよかった我が家のそうじルール (PDF 65.8KB) pdf

っ た 。 苦 手 な こ と に チ ャ レ ン ジ す る こ と が 苦 手 だ っ た 僕 と 妹…

2026年8月13日

令和7年度下半期 モニタリング結果(岐阜市畜産センター公園) (PDF 977.4KB) pdf

初めての方や、運動が苦手な方でも 楽しめるやさしい動きのヨガ教室を開催 した。 21 テリントン T タッチ ワークショップ 実施 11 月…

2025年5月16日

児童発達支援ガイドライン 令和6年7月 (PDF 2.0MB) pdf

を拡げ ることや、苦手なことにも挑戦できる支援を行うこと。 ⑧ 乳幼児期は、親子関係の形成期にあることを踏まえ、保護者のこどもの障害特性の理 解等に配慮…

2026年2月25日

令和7年度 第5回総合教育会議 議事録 (12月23日開催) (PDF 514.8KB) pdf

離れた子と接するのが苦手だったけれども、この藍川北学園 のコミュニティで 1年を過ごしたことで苦手意識がなくなったということは、人生にとって大きな 影響をも…

2025年8月15日

令和6年度第2回ひきこもり支援連携会議議事録 (PDF 578.2KB) pdf

ことだったので、多少苦手とか不得意があってもそれをカバーできる ような余力があったのが、どんどん効率化とか人が減らされていてテキパキ できないと動けないって…

2021年7月28日

平成28年度 第2回 総合教育会議 議事録(8月1日開催) (PDF 514.3KB) pdf

聞いたところ、英語が苦手になるのは中1の前半から中2の後半が多いというこ とがわかっています。実際に授業を見てみますと、訳す、覚える、説明を聞く、文法問題を解…

2026年4月16日

基本仕様書 (PDF 225.9KB) pdf

どで人とかかわるのが苦手な方、自信を失っ ている方など、すぐに働くことが難しい方を対象に、生活習慣の立て直しや人との交流、 軽作業等の職業体験等を行うことが…

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