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1 地域と学校の連携・協働 ・コミュニティ・スクールの推進 ・学校活動や多忙な教員を支える 地域人材の活用 など 多様な学び（人材育成） ・地域人…

と、関係機関等 と連携・協働して 169 の取り組みを推進してきました。 ◆自殺死亡率（人口 10 万人当たりの自殺者数）の推移 ・岐阜市の自殺死亡率…

を反映させることで、連携・ 協働しながら子どもたちの豊かな成長を支え「地域とともにある学校づくり」を進める仕組みで す。コミュニティ・スクールには保護者や地…

て、支援機関が迅速に連携・協働でき るよう、引き続き「福祉まるごと支援員」を配置して調整を図るとともに、多様 化・複雑化を増す生活課題に対して最適な支援を実…

6 地域と学校の連携・協働 ・コミュニティ・スクールとしての 地域学校協働活動の推進 ・学校活動や多忙な教員を支える 地域人材の積極的な活躍 など …

域や関係団体と の連携・協働を図りつつ、妊産婦や乳幼児から高齢者まで、切れ目なく生涯を通じた心身 の健康を支える食育を推進します。 また、生涯を通じて自分…

課題解決のため、 連携・協働が不可⽋ 連携・協働 教育⼒の向上を 働きかける 教育⼒の 発揮を促す 地 域 子ども 連携・協働 連携・協働 …

・ 大学や企業との連携・協働の推進 　→民間企業と連携協定の締結 主な取組 ※効果額＝対前年との比較で歳出減 合　計 ２　その他の取組 行財政改革…

団、 市長 部局が連携・ 協働して推進 • 部活動の指導をしたい教員は兼職・ 兼業として、 地域クラブの指導者になることができる • 部活動の指導がした…

校・家庭・地域 の連携・協働による土曜日等の教育活動を行います。 ＩＣＴ教育・情報教育 意見 ●全国の中核市の中でも、いち早く 1人 1台の…

日常生活圏域協議体と連携・ 協働して、地域課題解決のための資源開発に取り組みます。 第４章 施策・事業の展開 64 現状と課題 …

はじめとする多職種と連携・協働しながら、利用者の尊厳を旨とした自立支援に資す るケアマネジメントを実践できる専門職を養成するため、介護支援専門員に係る研修制度…

関係機関・関係団体と連携・協働した支援 支援センターによる支援に当たっては、関係行政機関はもとより、関係 団体等と十分に連携・協働した上での支援を行うこと…

関係機関・関係団体と連携・協働した支援 支援センターによる支援に当たっては、関係行政機関はもとよ り、関係団体等と十分に連携・協働した上での支援を行うこと…

（３）社会福祉法人連携・協働の基盤づくり （４）担い手の育成と発掘 ３ 重点施策の目指す姿…………………………………………………………………………

係者の役割の明確化と連携・協働の推進 本市の自殺対策が最大限その効果を発揮して「誰も自殺に追い込まれること のない岐阜市」を実現するためには、民間団体、企…

立場として、学校との連携・協働を一層推し進め、コミュニティ・スクールとしての活動の 充実に取り組んでまいります。 今後の方向性 地域として、学校と共に何を…

化芸術団体・諸機関が連携・協働し、 持続可能で回復力のある地域文化コミュニテ ィが形成されている。 戦略（施策の方向性） ① 文化…

ない、伝えない 連携・協働するのも面倒 ＜学校で起きていることの表層（例）＞ ＜深層にある問題＞ 15 ①残業の「見えない化」 の進行 ☑在校等…

（3）社会福祉法人連携・協働の基盤づくり………………………………………………62 （4）担い手の育成と発掘………………………………………………………………