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。 市視連 ☆ 題材・場所・撮影時期は「自由」 ☆ ２Ｌサイズ（光沢紙などを使用） ☆ 応募数は１点 ☆ 令和８年８月２６日（水）から １０月１日(…

【テーマ等】 ☆ 題材・撮影場所・撮影時期は「自由」（未発表に限る） 【応募規定】 ☆ 写真 → ２Ｌサイズ（光沢紙等使用） ☆ ＤＶＤ映像 → 上映時…

　募集作品　 題材、撮影場所、撮影時期は問いません（未発表に限る） 　　＜写　真＞　　白黒・カラーいずれも可　２Ｌサイズ（光沢紙など写真専用紙） 　　…

学級活動） 1 題材名 教材名 題材名 みんなが笑顔で楽しく過ごすために （２）－イ よりよい人間関係の育成 教材名 「たった一言のちがいが･･…

づく りなど多様な題材に活用できる視点を取り入れてはどうか。 ・データ分析では、結果の有意差をどう解釈するかが重要であり、理数的な 見方や考え方を身につ…

１,題材名 家庭分野「D 身近な消費生活と環境」 ～めざせ！かしこい消費者～ ２,題材について 現代のインターネットに…

づく りなど多様な題材に活用できる視点を取り入れてはどうか。 ・データ分析では、結果の有意差をどう解釈するかが重要であり、理数的な 見方や考え方を身につ…

:30 ３０ 実費（題材は各自で用意） 第２・４ 13:00～14:20 ３０ 第２・４ 14:30～15:50 ３０ 第１・３ 10:00～11:30 …

■テーマ等 題材・撮影場所・撮影時期は自由 ■作品規定 ２Ｌサイズ(光沢紙など写真専用紙使用) ■応募資格 市内の小学校４～６年生・中学生…

づくりなど多様な題材に活用できる視点を取り入れてはどうか。【棚橋 委員】 17 デジタル人材育成の担い手へのニーズは高まる。新学部でデジタル分 野を…

岐阜市の地域産業を題材に課題解決のための創薬や研究を介した製品の特長付け（価値向 上）などを行い、地域産業の発展に貢献する。 （４）倫理・利益相反…

・身近なものを題材にした授業配信や、コミュニケー ションゲームなどで、学びやつながりをサポート 義務教育学校整備事業 ・教育環境の向上と老朽…

近な地域の 中から題材を決め、郷土について深く考えることのできる単元が設定されている。「読 むこと」領域では、命に関連する教材があり、生徒が生命の尊厳や自由…

が、興味が湧きやすい題材や日常生 活に関わった題材となっている。 ・説明文が、作成や調理をするための説明になっ ているため、読む必然性をもって読む学習が…

い」Ｃ など 【題材の例】 ・「修学旅行」C ・「巣立ち活動（貢献活動）」B・C ・「なかよし活動（異年齢集団）」B ・「福祉体験」B・C 【題材…

施。身近な ものを題材にした授業配信や、コミュニケーションゲ ームなどで、学びやつながりをサポートする。 義務教育学校整備事業 ・教育環境の向上と…

6 を題材に構成されている。自分にとって関心の高い題材を選ぶことで、自分事として 主張点をまとめる。その上で、「伝わる」表現となるようグループ活…

拉 致された事件を題材に、残された家族の苦悩や、懸命な救出活動の模様を描いた作品で す。 一般向け 25分間 2008年寄贈 DC 4 …

身近にある岐阜市を題材にした、五感で感じられるリアルな学びをとおして、 ・ 自分とは何者なのかを自覚し、互いに認め合うための礎を築く ・ 多様な物の見方、…

あ る一つのことを題材にしてというよりも、地域側のプロジェクトをどのように進めて いくのかということで実践的なことを題材にし、それで研修をしていくというよう…