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」を行いました。 アイスブレイクの後、「クラフト」のよさについて学びました。その後、紙コップを使った簡単な2種類のクラフトを体験したり、説明の仕方を考えたりし…

内容 アイスブレイク：1分間自己紹介 講演：「外来種と絶滅危惧種の基礎知識」 グループワーク：「外来種問題とその対策」～私たちができること～ …

クエアーG　中研修室アイスブレイク この学生環境会議では、参加者が5つのグループに分かれて、話し合いました。 最初に気軽に話が出来るきっかけ作りとして、アイ…

ジャー子ども会議 アイスブレイク 団体、学年を超えたグループ構成で、初対面の友達と話し合いをする「アースレンジャー子ども会議」。みんなの緊張をほぐすために、…

明をおこないました。アイスブレイク 「アースレンジャー子ども会議」では所属団体や学年を超えたグループ構成で初対面の友達と話し合います。最初に互いの緊張感をほぐ…

内容 アイスブレイク、レクリエーション実技、軽スポーツ研修、ナイトハイク、レク考案研修 申込み 必要 申込み方法 オンライ…

参加しました。  アイスブレイク 　参加者は3つのグループに分かれてお互いの自己紹介の後、気軽に話ができるきっかけ作りとして3択の「環境クイズ」を行いました…

意見を交わしました。アイスブレイク 4つのグループに分かれてお互いの自己紹介の後、気軽に話ができるきっかけ作りとして、口パクでしりとりゲームを行いました。なか…

アイスブレイクとは、緊張感のある場を和ませ るために行われるコミュニケーション方法です。 緊張感のある空気を「氷」に例え、その雰囲気…

いました。 最初にアイスブレイクとして「あいさつじゃんけん」を行い、異なる地域の子とじゃんけんを通してコミュニケーションを図ることができました。その後は、地域…

動Ａ （班交流・アイスブレイク） 活動Ａ １２：００ 昼食 ※弁用持参 or 食堂食 昼食 １３：００ 活動Ｂ（レク、軽スポーツ） 活動Ｂ …

緊張をほぐすゲーム アイスブレイク 「承」＝少しずつテンションを上げていくゲーム 交流の機会が多いゲーム 「転」＝一番盛り上がる…

令和３年 9月 アイスブレイク・・・研修に対して積極的に参加できるような心構えをつくる。 ■野外炊事………………班で役割を分担して作業することで、責任感…

ン後は、軽いゲームでアイス ブレイクです。「自己紹介ビンゴ」では、質問を し合ってビンゴのマスを埋めていきました。各班 の役割分担は立候補でどんどん…

緊張をほぐすゲーム アイスブレイク 「承」＝少しずつテンションを上げていくゲーム 交流の機会が多いゲーム 「転」＝一番盛り上がるゲーム 一番楽しめ…

加者の緊張をほぐすアイスブレイク、12日＝伝わる文章のつくり方、 19日＝講座のリスクマネジメント～心肺蘇生・感染症対策など～　 ※各㈫で時間はいずれも午…

緊張をほぐすゲーム アイスブレイク 「承」＝少しずつテンションを上げていくゲーム 交流の機会が多いゲーム 「転」＝一番盛り上がるゲーム 一番楽しめ…

緊張をほぐすゲーム アイスブレイク 「承」＝少しずつテンションを上げていくゲーム 交流の機会が多いゲーム 「転」＝一番盛り上がるゲーム 一番楽しめ…

グループに分かれて、アイスブレイクとして先生同士で自 己紹介したり、テーマに合わせて自分の意見を発表しあったりする形を取りました。後に、これが好評 だったと…

の 準備、講座前のアイスブレイクを担当した。　　　0，1歳児親子15組を対象とした。岐阜中消防署署員4名によるＡＥＤ操作 や誤飲時の対応などを熱心に聞き入っ…