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2024年11月8日

令和6年度「歯やお口に関する川柳」受賞者決定しました html

歯磨きで心も口内もリセットし、次の場面に進むことができることをこの川柳に書きました。 これからも、丁寧を心がけて歯磨きをしたいと思っています。小・中学生部門…

2024年11月26日

エコドライブをしよう html

走行距離メーター)をリセット。 次回給油の時に再度満タンに給油して、その時の走行距離÷給油量で1リットルあたり何キロ走れたかがわかります。   2 ふんわ…

2021年6月28日

『快眠』を手に入れる日常生活の工夫について (PDF 205.3KB) pdf

を浴びて、体内時計をリセットしましょう! ポイント 1 人間の「体内時計」はサイクルが 24 時間より少し長いため、1 日 24 時間のサイクルから遅れ…

2024年1月30日

長森南中学校1年 玉木 心晴 出かける前の握手 (PDF 74.2KB) pdf

持 ち が リ セ ッ ト さ れ て 出 か け る こ と が で き ま す 。 僕 も 家 族 …

2021年12月21日

柳津小学校6年 石田 和花 お経を一緒に読む (PDF 64.8KB) pdf

持 ち を リ セ ッ ト で き る 大 切 な 時 間 で す 。 こ れ か ら 学 年 が 進 …

2021年7月15日

エコワットの手引き (PDF 301.9KB) pdf

く スタート リセットするためには一度 い ち ど エコワット本体 ほんたい をコンセントから抜 ぬ いてください。 (表示 ひょうじ …

2022年11月22日

資料1 (PDF 2.1MB) pdf

童生徒にとって「小中リセット」が ないように、一貫性の確保 6 1.小中一貫教育が求められる背景・理由 小中ギャップの解消 参考文献:『小中一貫した教…

2021年8月31日

令和元年12月2日~12月8日 市長の活動リポート html

日本カーペットタイルリセット協会会長 柴田裕之氏からの感染対策災害時清掃キットの寄贈に対し、感謝状贈呈 このたび、一般社団法人日本カーペットタイルリセット協会…

2022年5月25日

6月1日号 (PDF 5.6MB) pdf

カテゴリ市政情報 > 広報 > 広報ぎふ

時 計 を リ セ ッ ト す る こ と で 、 1 日 の 生 活 リ ズ ム を 整 え る こ と…

2024年7月10日

令和6年度 第1回岐阜市総合教育会議 議事録(5月24日開催) (PDF 270.9KB) pdf

な点として、中学校でリセットしたい子はどうしたらよいだろうか。学校に馴 染めない子の居場所をどこに作るかということもよく考える必要がある。つまり、不 登校の…

2023年1月19日

令和4年度 第4回岐阜市総合教育会議 議事録(11月15日開催) (PDF 338.6KB) pdf

われますが、私は中1リセットだと言っています。小 学6年生までやっていたことが中学校で一旦全部リセットされるからです。10年ほど前 -8- ですが、小中…

2022年10月27日

参加申込フォームの入力および送信の手順 (PDF 779.2KB) pdf

⑩ 確認/リセット 最後に「確認」を選択してください。 (注 1)リセットを選択すると入力内容がすべてクリアされます ⑪…

2022年11月22日

資料2 (PDF 541.3KB) pdf

ギャップではなく中1リセット リセットされるから6年生の学力格差は拡大される ④義務教育の複線化を招くからダメだ! →転出入は現実としてほとんど問題ではな…

2022年7月7日

会議録 (PDF 625.7KB) pdf

するのではなく、一回リセットし、リビルドしてみるチャンスではない かと思っています。何か、変化の兆しや新しいベクトルを教育委員会から学校現場へ、先生方へ送るこ…

2024年6月11日

資料4 (PDF 607.8KB) pdf

・それまでの経験のリセット ・他の小学校や中学校と比較しない 16 ケース4 鳥取市立湖南学園 -小中一貫教育校のメインテナンスー ○鳥取県初の小中…

2021年12月23日

令和3年度 第2回 総合教育会議 議事録(8月30日開催) (PDF 674.3KB) pdf

やは りマインドをリセットして変わらなければならないと思い、完璧に管理職向けに書かれて います。これからの管理職が、リテラシーとしてICTとは何かを理解し、…

2021年6月30日

提言 (PDF 4.5MB) pdf

定化された人間関係をリセットできない場合もある ・留意:学校のあり方検討(統合・再編等)は、校区エリアの活性や、まちづくりとの関わりを踏まえた検討が必要 義…

2021年7月28日

令和2年度第2回 資料3-1 (PDF 5.4MB) pdf

定化された人間関係をリセットできない場合もある ・留意︓学校のあり方検討(統合・再編等)は、校区エリアの活性や、まちづくりとの関わりを踏まえた検討が必要 義…

2021年7月28日

令和2年度第3回 参考1 (PDF 5.4MB) pdf

定化された人間関係をリセットできない場合もある ・留意︓学校のあり方検討(統合・再編等)は、校区エリアの活性や、まちづくりとの関わりを踏まえた検討が必要 義…

2021年7月28日

令和2年度第1回 資料2-1 (PDF 5.4MB) pdf

定化された人間関係をリセットできない場合もある ・留意︓学校のあり方検討(統合・再編等)は、校区エリアの活性や、まちづくりとの関わりを踏まえた検討が必要 義…

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