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2026年9月1日

6 高校教育 (PDF 280.6KB) pdf

この事業を通して勤労観、企業研究、地域研究を深め、岐阜市の魅力を学び、また、アントレプレナーシ ップを学ぶ場となっています。 …

2025年9月3日

6 高校教育 (PDF 282.9KB) pdf

この事業を通して勤労観、企業研究、地域研究を深め、岐阜市の魅力を学び、また、アントレプレナーシ ップを学ぶ場となっています。 …

2024年8月30日

6 高校教育 (PDF 230.3KB) pdf

この事業を通して勤労観、企業研究、地域研究を深め岐阜市の魅力を学び、明るい社会の一員として活 躍するためアントレプレナーシップを学ぶ場となっています。 …

2026年3月31日

第3章 次世代育成支援対策 (PDF 989.4KB) pdf

から望ましい職業観・勤労観をはぐくむための啓発を行います。小学校において は、社会科・特別活動や総合的な学習の時間等の中で、働くことや将来の夢について調べたり…

2021年7月20日

平成21年度点検評価報告書 (PDF 711.1KB) pdf

義や尊さを認識させ、勤労観や職業観の育成に 成果があった。来場者数約 6,800人 成果 ・卒業生、PTA会員を始め地域の人々が大きな関心を寄せるほど…

2021年7月20日

平成20年度点検評価報告書 (PDF 734.4KB) pdf

義や尊さを認識させ、勤労観や職業観の育成に 成果があった。来場者数約 10,300人 成果 ・卒業生、PTA会員を始め地域の人々が大きな関心を寄せるほ…

2021年7月20日

平成19年度点検評価報告書 (PDF 711.5KB) pdf

義や尊さを認識させ、勤労観や職業観の育成に 成果があった。 成果 ・卒業生、PTA会員を始め地域の人々が大きな関心を寄せるほど定着 した行事になって…

2021年7月20日

平成22年度点検評価報告書 (PDF 723.3KB) pdf

義や尊さを認識させ、勤労観や職業観の育成に 成果があった。来場者数約8,000人。 成果 ・卒業生、PTA会員を始め地域の人々が大きな関心を寄せるほど…

2021年6月22日

第3章 次世代育成支援対策 (PDF 2.8MB) pdf

から望ましい職業観・勤労観をはぐくむための啓発を行います。小学校において は、社会科・特別活動や総合的な学習の時間等のなかで、働くことや将来の夢について調べた…

2021年7月20日

平成24年度点検評価報告書 (PDF 1.5MB) pdf

ム」 児童生徒の勤労観・職業観育成を目的として、地域と連携し、企業経営者や専門家等を講 師とした講義や体験学習(市場調査から商品開発、模擬株式会社の設立、…

2021年7月20日

平成23年度点検評価報告書 (PDF 1.7MB) pdf

・児童生徒の職業観・勤労観を育むキャリア教育を推進するため、プロ グラムの開発・改善、教員の資質向上と専門的能力を有する教員の育 成を図る。推進校を中心とし…

2021年7月20日

平成25年度点検評価報告書 (PDF 1.3MB) pdf

え、望ましい職業観・勤労観を育むのに役立っています。 【事務の改善に向けた事務点検評価委員の助言】 ○子ども自身が「自分の人生をこのように切り開いていき…

2021年6月18日

第2次岐阜市生涯学習基本計画 (PDF 1.5MB) pdf

)。青少年の職業観・勤 労観を醸成するキャリア教育の推進は、今日の青少年の社会参加・参画を促してい く上でも重要です。職業意識を早い段階から持つための職業体…

2021年7月20日

平成27年度点検評価報告書 (PDF 2.5MB) pdf

る活動を通して、 勤労観、職業観を養うことができました。また、第一線で働く社会人を招いた講座では、これ までの努力や喜び、これからの夢についての講演を聞き、…

2021年7月28日

その他の人権【職業】(中学校2年生の実践) (PDF 234.1KB) pdf

・K さんの職業観・勤労観を示 し,利用者の方とどう関わって いたか確認する。 ・福祉の仕事に偏見がないよう にする。 展 開 2 課題を確…

2021年7月20日

平成28年度点検評価報告書 (PDF 2.0MB) pdf

売する活動を通して、勤労観、職業観を養うこ とができた。 ・第一線で働く社会人を招いた講座では、これまでの努力や喜び、これからの夢についての話を聞 き、…

2026年5月14日

岐阜市こども計画(全体版)(R8.4改定) (PDF 3.8MB) pdf

から望ましい職業観・勤労観をはぐくむための啓発を行います。小学校において は、社会科・特別活動や総合的な学習の時間等の中で、働くことや将来の夢について調べたり…

2021年6月11日

平成25年12月15日号 (PDF 5.1MB) pdf

学習を通じ、職業観・勤労観を養う。 ◦「とびだせ!がってんプログラム」(起業家教育)(平成18年~:1小学校、2中学校)  → 児童生徒が株式会社を設立、市…