で民主的な国家社会の形成者を育成する 義務教育は、社会において自立的に生きる基礎と国家社会の形成者の基礎を育成 〇教師の役割 親以外の最も身近な大…
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2024年11月22日
教育委員会事務局事業評価シート （PDF 1.0MB） pdf
、国家及び 社会の形成者として必要な資質を養うこと。 人日（人） 正しい理解と協同、自主及び自律の精神や日常生活に必要な基礎的な理解と技能など。 学校開…
2021年9月28日
令和2年度点検評価報告書 （PDF 2.0MB） pdf
主的な国家及び社会の形成者として必要な資質」を養うために、「伝統 と文化を尊重し、それらをはぐくんできた我が国と郷土を愛するとともに、他国を尊重し、国際社会の…
2024年11月14日
資料2 （PDF 8.6MB） pdf
ともに、国家・社会の形成者として必要とされる基本的な資質を培うことを目的としており、その役割は極めて大きいことか ら、学校教育の一層の充実を図るための取組が重…
2023年10月13日
教育政策課（事業評価シート） （PDF 209.8KB） pdf
、国家及び 社会の形成者として必要な資質を養うこと。 人日（人） 正しい理解と協同、自主及び自律の精神や日常生活に必要な基礎的な理解と技能など。 学校開…
2022年12月12日
教育政策課（事業評価シート） （PDF 219.9KB） pdf
、国家及び 社会の形成者として必要な資質を養うこと。 人日（人） 正しい理解と協同、自主及び自律の精神や日常生活に必要な基礎的な理解と技能など。 学校開…
2021年11月26日
教育政策課（事業評価シート） （PDF 191.0KB） pdf
、国家及び 社会の形成者として必要な資質を養うこと。 事 業 名 担当部名 教育委員会事務局 担当課名 誰に （対象者・対 象者数） 中学校運営管…
2021年6月18日
教育政策課（事業評価シート） （PDF 217.5KB） pdf
、国家及 び社会の形成者として必要な資質を養うこと。 事 業 名 担当部名 教育委員会事務局 担当課名 誰に （対象者・対 象者数） 中学校運営管…
