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2025年3月5日

令和7年3月定例会 市長提案説明 html

など、教育や子育てに焦点を当て、子どもたちの健やかな成長を支える環境づくりに力を注いでまいりました。 さらに、本市のみならず、岐阜都市圏全体の発展を促す核とな…

2023年4月1日

天体観望会 html

焦点距離 6000ミリメートル F12 1800ミリメートル F12 製作:西村製作所 より良い…

2024年10月10日

令和6年9月27日 市長定例記者会見 html

しまして、より日常にフォーカスした居場所づくりを意識し、まるで縁側のようにオープンにくつろぐことができる空間を創出します。 実験期間は10月20日(日曜)から…

2021年6月30日

エエトコタント岐阜市のリニューアルについて (PDF 163.7KB) pdf

に ②人にフォーカス まちや魅力ある資源を支える“人”にフォーカスする情報発信で共感を促進 ➤人(市民)に焦点を当て、“岐阜市への想い…

2025年6月18日

エックス線装置装備届出書 様式第14号 (PDF 207.2KB) pdf

50kV超 焦点から1mの距離における空 気カーマ率 10mGy毎時 以下 ・ 超える 装置の接触可能表面から5cm の距離における空気…

2025年6月18日

エックス線装置装備届出書 様式第14号 (Word 27.3KB) word

管電圧50kV超 焦点から1mの距離における空気カーマ率 10mGy毎時 以下・超える 装置の接触可能表面から5cmの距離における空…

2024年9月30日

令和6年9月27日 市長定例記者会見 配布資料 (PDF 7.3MB) pdf

し、 より日常にフォーカスした居場所づくりを意識し、 まるで縁側のように、オープンにくつろぐことのできる空間を創出 ・期間は、10 月 20 日(…

2024年12月27日

スロバキア共和国との交流 html

した共生社会の実現に焦点を当てた取り組みを推進する「共生社会ホストタウン」に登録されました。交流計画スロバキア共和国について 面積 約4.9万平方キロ…

2024年12月27日

カナダとの交流 html

した共生社会の実現に焦点を当てた取り組みを推進する「共生社会ホストタウン」に岐阜県とともに登録されました。交流計画カナダについて 面積 約998.5万平方…

2022年12月9日

会議録 (PDF 412.5KB) pdf

らには未来を拓く力に焦点化するという提案がされました。これにつきまして、確認も 含めていかがでしょうか。荒木委員、お願いいたします。 ○荒木委員 力…

2024年3月29日

岐阜市DX人財育成計画 html

め、DX人財の育成に焦点をあてるものとして、新たな計画を策定する。 本計画はDX人財育成のあり方を大括りに示すものであるため、計画期間は定めない。 目指すべ…

2021年8月31日

平成30年3月定例会 市長提案説明 html

者の生きがいや活躍に焦点を当てるなど、高齢社会を元気に安心して暮らせるまちづくり、さらには、岐阜城など岐阜市固有の地域資源を活かした本物志向の観光まちづくりなど…

2024年9月19日

03【別添】(在宅医療・介護従事者版)本人の意向を尊重した意思決定のための相談員研修会 (PDF 2 pdf

:人生会議)の実践に焦点を当 てており、在宅医療・介護に従事し、人生の最終段階の医療・ケアの実践ならびに相談に従事する医 療・介護従事者等が参加することを推…

2024年7月3日

12月 起業家交流イベント「GIFU IGNITE #9」 html

系スタートアップ」に焦点をあて、3名の起業家がピッチを行います。 ・岐阜市長×オープンイノベーション担当者 対話 ~岐阜ならではのオープンイノベーションを…

2025年3月26日

都市再生整備計画 (PDF 2.5MB) pdf

と、より中心市街地に焦点を絞った区域を対象とし、2期岐阜市中心市街地活性化基本計画に掲げる基本方針の実現に向けて、ぎふメディアコスモス をはじめとした公共施設…

2024年10月4日

第2回岐阜市義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 (PDF 875.1KB) pdf

ことや共有することに焦点を当てた言語活動が示されている。各学年 にグループディスカッションやグループ新聞などの仲間と協働的な学びを進めていく 学習活動が設定…

2025年3月21日

令和6年度 ウェブアクセシビリティの試験結果 html

2.4.3 A フォーカス順序  適用 適合 2.4.4 A リンクの目的(コンテキスト内)  適用 適合 3.1.1 A…

2025年4月9日

令和7年度岐阜市環境教育プログラムガイド (PDF 3.6MB) pdf

エネルギーや環境にも焦点をあて、自分た ちに何ができるかを考えます。 対象学年:小学生(高学年)~中学生 詳しくはこちら https://www.ch…

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