は「1有」とし、その内容を記入してください。ない場合は「2無」を ○で囲んでください。 (6) 食数(1日平均) *おやつを除く。 項目ごとの…
ここから本文です。 |
は「1有」とし、その内容を記入してください。ない場合は「2無」を ○で囲んでください。 (6) 食数(1日平均) *おやつを除く。 項目ごとの…
健康増進課 本日の内容 1 給食施設の目的と役割 2 栄養管理報告書の項目・記入方法について 3 オンライン(LoGoフォーム)での提出方法について …
は「1有」とし、その内容を記入してください。ない場合は「2無」を ○で囲んでください。 (7) 健康づくりの一環として給食 が機能しているか。 …
健康増進課 本日の内容 1 給食施設の目的と役割 2 栄養管理報告書の項目・記入方法について 3 オンライン(LoGoフォーム)での提出方法について …
は「1有」とし、その内容を記入してください。ない場合は「2無」を ○で囲んでください。 (6) 食数(1日平均) *おやつを除く。 病床ごとの…
は「1有」とし、その内容を記入してください。ない場合は「2無」を ○で囲んでください。 (6) 健康づくりの一環として給食 が機能しているか。 …
は「1有」とし、その内容を記入してください。ない場合は「2無」を ○で囲んでください。 (5) 健康づくりの一環として給食 が機能しているか。 …
方がわかったら 内容量をチェック! 1 個あたり、1 食あたり、 100g あたりなど、単位 が違うので確認しよう
者等 14人 教室内容 ①お話「子どものころから生活習慣病予防 「朝ごはんの大切さ」 ②調理実習 ・豚肉と小松菜の混ぜごはん ・野菜スープ…
⑨トレーニングの内容は複数の種目を行う。 多くの種目を行ってバランスのとれたトレーニングをしましょう。 ⑩継続がもっとも大切! 岐阜市 鍛…
とき、又はその事業の内容を変 更し、休止し、若しくは廃止したときは、その事実が発生した日から1月以内に保 健所長に届け出るものとする。この場合において、細則…
親子 16人 教室内容 ①紙芝居 ②お話「手洗いの仕方」 ③調理実習 ・さつまいもごはんのおにぎり ・野菜スープ <子どもたちが体験した…
士等 9人 教室内容 ①お話 ②調理実習 みんなの顔のおにぎり 豚汁 アップルいもきんとん <子どもたちが体験したこと> ・米をかす。 …
士等 9人 教室内容 ①お話 ②調理実習 みんなの顔のおにぎり 豚汁 アップルいもきんとん <子どもたちが体験したこと> ・米をかす。 …
保育士 2人 教室内容 ①エプロンシアター ②お話「食育5つのちから」 ③調理実習 にんじんおにぎり、野菜たっぷりスープ アップルいもきんとん …
他含む) 教室内容 ①お話「お芋の種類」 ②さつまいもの茶巾絞りを作る <子どもたちが体験したこと> ・包丁を使ってさつまいもを切る。 ・さ…
育士等 5人 教室内容 ①エプロンシアター「早ね 早おき 朝ごはん」 ②お話「食育5つのちから」 ③調理実習 にんじんおにぎり、野菜たっぷりスープ …
育士等 7人 教室内容 ①手作り紙芝居 ②お話「手洗いの仕方」 ③調理実習 ・さつまいもの茶巾しぼり <子どもたちが体験したこと> ・さつまい…
保育士 4人 教室内容 ①食べ物ジャンボずかんを使ったクイズ ②調理実習:おにまんじゅう <子どもたちが体験したこと> ・棒状のさつまいもを切る。 …
の他含む) 教室内容 ①お米のお話し ②調理実習 さつまいもおにぎり、野菜たっぷりスープ さつまいもの茶巾しぼり ③エプロンシアター <子ど…