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（ご都合のよい時間帯を選んでください） （当日か別日にオリエンテーションを行います。） 活動内容 登園、降園時の補助・誘導 散歩や園庭での遊び…

労選択支援は、授業の時間帯も活用して、卒業後の就労に向けて客観 的かつ専門的なアセスメント等を行うサービスである一方、放課後等デイ サービスは、授業の終了後…

として、サービス提供時間帯を通じて当 該サービス以外の職務に従事しないことをいいます。 この場合のサービス提供時間帯とは、従業者の指定障害福祉 サービス…

援員同士について、同時間帯に 並行して兼務をすることはできない。 4 ※１常勤･･･指定障害福祉サービス事業所等における勤務時間が、当該指定障害…

時間 ・利用可能な時間帯 ・サービス提供所要時間 事業所等が通常時に障害福祉サービス等を提供する地域 サービスの内容等 ・主たる対象とする障害の種類 …

知可能な対象・状況（時間帯等）を含む。）、4.8.の作動の通知及び5.2.3.1. の故障の通知の対象、4.8.及び 5.2.3.1.のステイタスディスプレー…

援員同士について、同時間帯に 並行して兼務をすることはできない。 4 ※１常勤･･･指定障害福祉サービス事業所等における勤務時間が、当該指定障害…

４　延長支援時間帯 　に職員を２以上 　配置しているか ①あり　　　　　　　　　②なし 備考１ 　「サービス…

用する場所・活動する時間帯を柔軟に変化させます。さ らに、親元を離れた若いオス個体は、出生地から離れた場所に移動する分散行動を とります。 2．生…

・児童の登下校時間帯にヒグマ出没事案を認知し、通学路に出没する可能性がある場合は、市町村、警察署、ＰＴＡ等と連携し、教 職員についても、自動車に乗車す…

特に朝と夕方の薄暗い時間帯に最も活発に活動する。 ・農作物や実のなる庭木などに通うことを覚えたクマは、人に見つからないよう、夜に活動 することもある。 ・…

置しています。 　時間帯により担任が不在になる場合 や、休みの時には、お子さまが安全に過 ごすことができるように、他の職員が、 支援に入るように調整し、…

として、サービス提供時間帯を通じて施設障害福祉サービ ス以外の職務に従事しないことをいうものである。この場合のサ ービス提供時間帯とは、従業者の指定障害者支…

して、サービス提供時間帯を通じて当該サービス以外の職務に従 事させてはならない。この場合のサービス提供時間帯とは、相談 支援専門員の当該事業所における勤務…

として、サービス提供時間帯を通じて当該サービ ス以外の職務に従事させてはならない。この場合のサービス 提供時間帯とは、指定地域移行支援従事者の当該事業所にお…

として、サービス提供時間帯を通じて指定障害福祉サービス等以 16 改 正 後 現 行 （５）「前…

労選択支援は、授業の時間帯も活用して、卒業後の就労に向けて客観 的かつ専門的なアセスメント等を行うサービスである一方、放課後等デ イサービスは、授業の終了後…

供の職務に従事しない時間帯において、その者が企業在籍型職場適応援助者の業務 に従事することができる。 ① 就労移行支援事業、就労継続支援Ｂ型事業、就労継続…

○職員の勤務時間帯（標準） ８：３０～１７：１５ ４ 学園の開園日及び開園時間 開 園 日 「岐阜市の休日を定める条例」に基づく市の休日…

○職員の勤務時間帯（標準） ８：３０～１７：１５ ５ 学園の開園日及び開園時間 開 園 日 岐阜市の休日を定める条例に基づく休日を除く日…