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うものはあり、それを工夫して特色あ る学校活動にしたり、それを教育委員会に要望したりするわけです。 結婚話で例えますと、一緒になりたいと熱望している二人…
転換計画などにおいて工夫をこらし、子ども、先生、保護者、地 域住民が挙げて自分たちの学校の特色として、自信や誇りにつなげられるような教育活 動の展開が望まれ…