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2021年6月3日

中間答申(平成13年5月29日) (PDF 263.1KB) pdf

自分の個性や特性を自覚し、自信や誇りを持ち、自主的・主体的に取り組む力を育てな ければならない。 児童・生徒の減少により、一人ひとりにより目の届く教育が…

2021年6月9日

第12回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 610.1KB) pdf

だいて、教育者として自覚し、質の高い市民 になり、学び続ける市民となり、高齢化社会において、市民の学びが子 どもたちに還元できるような施設をあそこで作って行…