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2021年12月6日

学校規模適正化事業―「市中心部の小中学校再編について」 html

岐阜大学医学部跡地、その他公共施設を活用)に設置し、早田小、則武小の生徒の中学校を、伊奈波中か明郷中に設置する。 金華と京町、明徳と本郷、徹明と木之本、白山と…

2021年6月3日

中間答申(平成13年5月29日) (PDF 263.1KB) pdf

含めた 他の学校やその他の教育施設と自由に情報のやり取りや共有ができるようにしたり、学 校運営の効率化を図ったりするための環境委整備が求められる。 …

2021年6月3日

最終答申(平成14年5月1日) (PDF 167.2KB) pdf

大 2.2km その他の学校を利用した場合 最大 2km未満) ・統合する小学校は現在通学する中学校の校区と同じで教育環境の継続を図ることができ る。…

2021年6月9日

第2回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 550.6KB) pdf

準備 委員会の運営その他必要な事項は、委員長が別に定める」のとおり、 決めていただくことになります。最初から採決のやり方を定めてしま うと、議論がぎくしゃ…

2021年6月9日

第6回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 402.6KB) pdf

だとか敷地面積だとかその他設備に関して差がほとんどないと いう理解でよろしいですか。 そうですね。 では、施設に関してここで優劣をつけ、どちらが望…

2021年6月9日

第7回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 526.1KB) pdf

は 一方通行ですがその他は一方通行でない道路です。 何を言いたいかと申しますと朝から晩までいろんな住民の方がいら っしゃって、鼓笛の練習をしたり、休み…

2021年6月9日

第8回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 447.1KB) pdf

決めたりする部会で、そ の他に校名や通学路、PTAについて8部会ほどが設置され、いろいろ と決めていくのですが統合場所が決まらないと始められない訳です。ま …

2021年6月9日

第9回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 552.7KB) pdf

学校についての要望、その他とございます。 お目通しをお願いします。これから準備委員会の中で最終的な意見書を とりまとめるにあたって、今回まとめた資料というも…

2021年6月9日

第10回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 259.7KB) pdf

委員会が委 員会やその他と調整をしますが、委員会を立ち上げた時に目標を 27年 3 委員 …

2021年6月9日

第12回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 610.1KB) pdf

数と歴史には触れず、その他の観点から考えていこうという協 議のプロセスがあった中で、総通学距離を比較したということです。総 通学距離の比較にはご批判もありま…

2021年6月9日

第14回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 293.6KB) pdf

りがとうございます。その他ご意見ございませんか。 両地区の混乱を避けるためには、そういった方法が良いかもしれませ ん。 私は、個人的には、…

2021年6月9日

徹明小学校・木之本小学校統合に関する方針 (PDF 2.0MB) pdf

一 (略)学校その他教育機関の設置、管理及び廃止に関すること 3 小学校統合に対する関係者の意見 (1)徹明地区の意見 ○まちづく…

2021年6月9日

第4回校名部会議事概要 (PDF 78.8KB) pdf

で決定する。 ・その他詳細については両校で協議し、進める。

2021年6月9日

第15回 徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 360.0KB) pdf

と思います。 その他、学校運営部会で新設学校の教育目標や教育課程について、コ ミスク部会で新設小学校のコミュニティ・スクールの在り方について、 通学路…

2021年6月9日

平成26年第1回教委定例会 会議録(1月29日開催) (PDF 326.2KB) pdf

を説 明しました。その他子どもたちのことを第一に考えたいという意見もありまし た。 資料2をご覧ください。1月23日に徹明公民館で開催した「徹明地区の…

2021年6月9日

平成26年第2回教委定例会 会議録(2月26日開催) (PDF 591.7KB) pdf

がありました。 その他に、両校・両地区の協力や将来に向けた取り組みについての意見を多数いた だいています。 ○委員 まず、小学校の統合にあたって…

2021年6月9日

平成26年第3回教委臨時会 会議録(3月3日開催) (PDF 349.8KB) pdf

確認したところです。その他 の点として、学校の歴史や伝統については、新しい学校が両校の歴史や伝統を引き 継いでいきますから、各地域の方々には様々な思いがある…