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たちの書いたイラストがたくさん載った、見て楽しいページづくり こうした子どもたちが出してくれたアイディアを、随所に取り込んで作成しました。 第4期岐阜市…

けること、本当にありがたく思っております。 -2- 私は教育長に就任し２年目となりますが、心の中には、ＷｈｙＳｃｈｏｏｌ、学校って何のためにあ る…

スの機会を子どもたちがたくさん享受できるようにしてほしい ・ 互いを認め合う心を持つには、自らが生きることに楽しみを見い出し、 また誰かのために尽くそうとす…

校・教職員のやることがたくさんある。負担感をおさえつつ、先生たちのチャレ ンジを応援していくことが感じられるようにしてほしい（グルーピング・段階）。 ・家庭…

意見いただければありがたいと思います。 では、審議事項について、順次進めてまいります。まず、事務局から説明いただきたいと思います。 よろしくお願いいたし…

ればならない項 目がたくさん出されました。時間の関係上、一つずつやることはできませんので、最終的には事務局と 私の方で回収させてもらうようなこともご理解いた…

ど もにとって代えがたい学び “大人は地域の教育者” 岐阜市教育振興基本計画 子ど もも 大人も 皆がひびきあうまちへ 第 3 期 第３期　岐…

つ子どもにとって代えがたい学びにつ ながります。そのために、全ての大人が地域の教育者であることが期待されます。 　大人も、子どもとの関わりの中で新たな学びの…

つ子どもにとって代えがたい学びにつ ながります。そのために、全ての大人が地域の教育者であることが期待されます。 　大人も、子どもとの関わりの中で新たな学びの…

ど もにとって代えがたい学び “大人は地域の教育者” 現代は、 地域社会における つながりや支えあいが 減少しているとされる 学校は地域において …

をあまり増やさない方がターゲットを明確にできるので、教育的な効果が現れやすい 柱の中身 ・柱３が柱１・２の背後にあるという位置付けも考えられる。柱１・２…

育成の分野は数値化しがたい分野の一つだが、数値化するプロセスで計画の精緻化 が図られる。数値化するためには、要素に応じて細かな分析が必要で、その作業によっ …

どもに とって代えがたい学びにつながります。そのために、全ての大人が地域の教育 者であることが期待されます。 大人も、子どもとの関わりの中で新たな学び…

ことは学校運営上ありがたいです。「これをしなさい」ではなく、「自由に使ってい いよ」ということで、先ほど出てきたアゴラのように自由に発言できるワークスペースも…

んで頂ける とありがたいです。 ○岡田委員 岐阜市立学校ですと、子ども・若者総合支援センター“エールぎふ”に相談 15 できたりし…

つ子どもにとって代えがたい学びにつながる。 そのために、すべての大人が地域の教育者であることを期待したい。 ◆ 大人も、子どもとの関わりの中で新たな学…

行った話等々の思い出がたくさんあります。 子供たちを元気にする良い教育は教員が元気でなければできないと思います。 教員が元気になる一番の素は仕事量…

をあまり増やさない方がターゲットを明確にできるので、教育的な効果が現れやすい 柱の中身 ・柱３が柱１・２の背後にあるという位置付けも考えられる。柱１・２…

びたいと思っている人がたくさんいるという調査結果もありますので、例えば、夏休み の一定期間は研修届なしで自由に行けるようにする等、研修のハードルを下げることも…

なくてはならないことがたくさんあって 5 疲弊してしまうということがあります。それは先生個人の問題ではなく、全体の問題とし て考えるべきもの…