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8 件中 1 - 8 件目を表示中
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2022年11月8日

会議録 (PDF 422.3KB) pdf

び基本目標の柱建て、こちらを中心に進めていきたいと思います。 まずもって、今の諮問事項1から4のいずれでも結構ですが、まずこれらに関しての質問を受けて、 …

2022年12月9日

会議録 (PDF 412.5KB) pdf

係する点については、こちらから特に指名はいたしませ んが、これで了承するであったり、もう一度少し確認したいであったり、お考えを述べていただけると、 より精査…

2022年7月7日

会議録 (PDF 625.7KB) pdf

の結果が出ましたが、こちらにおいても良い結果を示す ことができて、安堵しているところでございます。 ただ、その一方で、新しい学習指導要領も動き出し、一層…

2022年9月29日

会議録 (PDF 429.5KB) pdf

す。 最後に、こちらも長谷川委員と同様ですが、家庭・地域の④について、子どもたちだけでなく、親や 地域の方もワクワク学んだりほっとできる居場所をつくると…

2021年6月11日

第3回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 会議録 (PDF 417.3KB) pdf

は、とても大事です。こちら はやったつもりでも、効果がなかったら意味がないわけです。加えて、そのとき目に見え る効果が全てではなく、それが数年後や 10年、…

2021年6月11日

第1回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 会議録 (PDF 424.4KB) pdf

待を話されるときに、こちらのバック グラウンドとなる 3 つの項目が触れられると思いますので、そちらの方も頭の片隅におき ながらご発言いただければと考えてい…

2021年5月8日

要約版:3 理念・重点に基づく4つの基本的方向性と17の目標 (PDF 2.8MB) pdf

確立と尊重 詳細はこちら 詳細はこちら 詳細はこちら 詳細はこちら 英語のcommonです。「共通の、共有の、広く行きわたった、一般的な」という 意味…

2021年5月8日

要約版:第3期 岐阜市教育振興基本計画 (PDF 4.9MB) pdf

確立と尊重 詳細はこちら 詳細はこちら 詳細はこちら 詳細はこちら 英語のcommonです。「共通の、共有の、広く行きわたった、一般的な」という 意味…