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る生徒や学生に「行きたい、通いたいと思う学校」について考えてもらい、取りまとめられた意見をその後の計画策定に反映させる予定です。 実施概要 （PDF 373.…

として進行をお願いしたいと存じます。 それでは、玉置委員長、よろしくお願いいたします。 ○玉置委員長 皆さん、こんにちは。６月１日に第１回検討委員…

く、 明日もまた来たい学校にするためのアイディアについて考えてもらい、取りまとめられた 意見をその後の計画策定に反映させる。 ２．授業概要 １…

どもに●●な力をつけたい」「●●な子どもにしたい」 ・主体的に学ぶ子 ・自己判断・自己決定できる子、自立できる子 ・自分で課題を設定し…

見てもらえるようにしたい。 ・長い動画は見ない。３～５分程度の短い動画にする。 共演 ・有名な人に出てもらう（岐阜に関わりがある人）。 …

ルに ・興味を引くタイトル（通称名） ・動画やアニメーションをつくる ・絵本、漫画みたいにする 【主な意見まとめ】

計画策定の参考とされたい。 ・計画策定後は、計画に込めた思いや目指す教育の姿が、教育に携わる全ての大人の共 通理解となるよう、広く周知していくことに…

校種や学年、教科をまたいで活用して いくことを念頭に、カリキュラムの体系についても工夫改善に努めます。 指導と評価の一体化カリキュラムの改善・活用推進 主…

夢や目標をもち、なりたい自分を見つけること、ま た、生き方への興味・関心を高めることを目指した「君が夢を拓くプロジェクト」として、岐阜市を 中心とした多様な…

園）が目指す姿（つけたい力）を育 てるために行う、「特色ある教育活動」に対して、その必要経費の一部を補助しています。 平成２０年度からは、「特色ある部活動」…

教育の重点目標や育てたい資質・能力を中学校区で共有し、義務教育９ 年間での成長を見通した、意図的・計画的・発展的な道徳教育を継続して推進していきます。 また…

おいて本市が大切にしたい教育の在り方 12 ３． 次期計画において大切にしたい教育の姿① 生命の尊厳への理解が全ての人々の心に行き渡り、 子どもたちは安…

はない。明日もまた来たいと思える学校の 姿を一番の根本、ベースに置きながら教育を見据えていきたいと思っているところでございます。 委員の皆様にはぜひとも…

の相関関係を大切にしたい。その安心感が、不安を和らげてくれる ・ 子どもたちに手を差し伸べる、そんなメッセージを計画に込めたい ・ 自身を見つめたり、自分ら…

く、 明日もまた来たい学校にするためのアイディアについて考えてもらい、取りまとめられた 意見をその後の計画策定に反映させる。 ２．授業概要 １…

として進行をお願いしたいと存じます。 それでは、よろしくお願いいたします。 ○玉置委員長 皆さん、今回もご参加くださり誠にありがとうございます。 …

計画策定の参考とされたい。 ・計画策定後は、計画に込めた思いや目指す教育の姿が、教育に携わる全ての大人の共 通理解となるよう、広く周知していくことに…

おいて本市が大切にしたい教育の在り方 １－１． 教育委員会の諮問の概要 4 ● 本日は一点、以下の事項についてご審議いただきたい 本日の審議事項 諮問…

として進行をお願いしたいと存じます。 それでは、玉置委員長、よろしくお願いいたします。 ○玉置委員長 皆さん、こんにちは。本日は第３回の検討委員会…

ついてご審議いただきたい 本日の審議事項 諮問事項１～４に対する、検討委員会としての答申（案）について、 最終のご確認及び決定をいただきたい。 ▼ 最終…