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した構造図なのか、それとも何か動きを感じるような成長のイメージを描いた構造図なのか、その意図 するところが分かりづらいのですが、先ほどの荒木委員の解釈を聞いて…

政、家庭、地域それぞれと対応するものなのだと考えると、そこは同色で 合わせるなどすると、ビジュアル的にも整理しやすく、見やすくなるのではないでしょうか。 …

しているの か、それとも一般的によく言われる発達障がいも含めた、子どもたち一人ひとりが持ってみえるそれぞ れの特性、発達段階に応じた姿もこの中に包含されてい…

と思います。 それと目標の中に、場やコンテンツ、交流について書いているものがあって、それぞれ が雑然と出てきています。難しいかと思いますが、目標間の関連を…

し、そこから意欲や憧れというものが育っていくようにと感じています。 ○玉置委員長 ありがとうございます。それでは、樋田委員、お願いします。 …

だと思っています。それと重なると思いますが、諮問文の「審議に際しての留意事項」の 3 番目にある目標・指標に関わって簡単に説明したいと思います。 先ほど子…

杯で、これ以上何かやれと言われても不可能と言わざるを得な いと訴えています。立派な研修システムを用意すれば教員の指導力が向上する ものなのかしっかり考えない…

はいいことですが、それと共に様々なプログラム が増えていて学校が忙しくなっています。NO と言いにくい学校現場はあると思いますし、 先生自身も、関わりの中で…