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を携え、子どもたちの健やかな成長 を温かく見守り、支えていく ● 教育大綱に掲げる基本方針を、本市の教育の礎となる考え方として捉える 13 ● 子どもた…

触れましたが、心身の健康とよく言われる中で、例えば 心が健康だ、豊かだというのはどういうことを言うのだろうかと、改めて思うのです。そして私自身は やはり、何…

学びのチカラ 健やかな心と体 ２－２． 計画の枠組みの全体像 家庭 地域 行政 学校 自分らしく 生きる未来へ 12 ２－３． 基本目標…

分らしさと学びの力と健やかな心と体のバランスが、先ほど述べ た考え方があまり見えず、少し合っていないなと思いました。他にも色々な位置づけがあり、複数のこ …

進 ・ 豊かな心、健やかな体の育成 資料２

に学びのチカラ と健やかな心身があると考えるが、今の全体イメージ図でその関係性が伝わり にくいと思う。 ・３主体の子ども、学校・教職員、家庭・地域が並列で…

進 ・ 豊かな心、健やかな体の育成 資料２

進 ・ 豊かな心、健やかな体の育成

▶▶▶ 豊かな心、健やかな体の育成 17 事業概要 社会環境や生活様式の変化は、子どもたちを取り巻くメンタルヘルスや生活習慣をはじめとし た、子どもた…

時は児童・生 徒の健康を守り、より良い教育環境を実現するため、緊急時は避難した市民の生命を守るため、 令和２年度から、小中学校等の体育館７２館にエアコンを整…

を活用した「子どもの健康」サポート推進事業 一人ひとりのよさが輝き、互いに認め合う心を育む教育１ ▶▶▶ いじめの防止等のための総合的な取組の充実 9

き抜くため、心と体の健やかな成長を促すことの重要性 ② 施策の目的や対象を、市民の皆様に分かりやすく示すための工夫 ③ 現行計画の点検評価状況を踏まえ、…

さ ・「心と体の健やかな成長」という点で、バランスが取れていない子どもが多くなっているのではないか ・子どもたちの平均的な身体的能力が非常に落ちているの…

子どもの豊かな心、健やかな体の育成 ④ 青少年が自ら「志」を育むための支援 ⑤ 一人ひとりのよさと可能性を伸ばす幼児教育の推進 ⑥ 子どもの「生き…

▼目標２：豊かな心、健やかな体の育成 教育の基盤である学級づくり、他者との関わりの中での響き合い、コミュニケーション、感性、学校体育の充実、地域と連携した学…

目標２：豊かな心、健やかな体の育成 目標１：確かな学力の育成 １　熱意を持ち、 　　前向きに挑戦し続けることのできる 　　基礎的な力の育成 ２　全て…

向上 心身の健康の 増進 競技力の向上 基礎的・基本的 な知識・技能の 獲得 外国語の習得 ものづくりへの 関心を醸成 科学…

き抜くため、心と体の健やかな成長を促すことの重要性 ② 施策の目的や対象を、市民の皆様に分かりやすく示すための工夫 ③ 現行計画の点検評価状況を踏まえ、…

また、日本は、健康寿命が世界一の長寿社会を迎えています。 海外の研究によると、2007（平成19）年に日本で生まれた子どもについ ては、107歳ま…

▼目標２：豊かな心、健やかな体の育成 子どもが、変化の激しい時代を生き、 生涯にわたって継続して学び続けていくため、 豊かな…