本文へ

の基本方針との一致を優先。このままとする。 ２－2． 第３回意見まとめ及び反映（諮問事項１-②） 8 基本目標４ ・「ぎふMirai‘s」の取組に探究の…

と分かりやすさの優先度も見比べながら、決めていただければと思いました。 あともう一つ、各委員がおっしゃっていた輝く命、についてです。これがやはり、読め…

本方針との一致を 優先するということで皆さん了承だと思います。 続いて、基本目標２についてです。前回、礎という言葉に付随して検討がありましたが、これにつ…

、児童生徒の安全を最優先とした対策が 講じられるよう、児童虐待等の対応に関して必要な事項を定め、連携の強化を図ることを目的と した「児童虐待事案等に係る連携…

子どもの安全を最優先に考え、主に小学校の余裕教室を利用しているものの、学校教育におけ る少人数学級や特別支援教育の推進によって教室の需要が増えており、校内…

は、子どもの安全を最優先に考え、主に学校の 余裕教室を利用していますが、学校教育において少人数学級や特別支援教 育が推進され、教室の需要が増えているため、放…

は、子どもの安全を最優先に考え、主に学校の 余裕教室を利用していますが、学校教育において少人数学級や特別支援教 育が推進され、教室の需要が増えているため、放…

推進していくうえで、優先的に取り 組むべき喫緊の課題であるとされました。 この認識のもと、今回の教育振興基本計画の改定において、この２点については、 特に…

りますが、それぞれの優先性は考えていますか。例えば、 目標 1が最優先で順番に並んでいるのか、そのあたりが少し分からないところがあります。 それを整理して順…

は、子どもの安全を最優先に考え、主に学校の余裕教室を利用 していますが、学校教育において少人数学級や特別支援教育が推進され、教室の需要が増え ているため、放…

.１０～１２ ◆優先すべき政策のうち、選択された割合が最も高かったものは、「教育環境の充実」（４７．５％） Ｑ：「人生を楽しむ都市」づくりを進めるために…

は、子どもの安全を最優先に考え、主に学校の余裕 教室を利用しているが、学校教育において少人数学級や特別支援教育が推進さ れ、教室の需要が増えているため、放課…