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ます。率直に言って、前回よりも非常に一体的、 構造的に描かれていて分かりやすくなったと思います。 この計画の全容がどんな構造になるか、先ほど少しご説明が…

りたいと思いますが、前回皆さんか らいただいたご意見を踏まえ、本日、事務局から改めてそれぞれの検討事項に対する方針を提案してい ただいています。本日の進行は…

教育振興基本計画が前回までとどのように異なり、どのような転換を図ったのか、 ということを説明することにもなる。 ・根底にある熱いところを伝える教育長のメッ…

い っております。前回は、皆さんの思いを順番にお話しいただきましたが、今日は私も間に入らせていた だいて、少し事務局ともやり取りしながら意見を深め、より実り…

画の枠組み ▼ 前回会議の議論やパブリックコメントの結果を踏まえて別紙のとおり答申を作成した。 ▼ 第４回会議にて最終調整を行い、答申を決議する予定。 …

画の柱立て ▼ 前回示した案では、 ○ 柱３（ソーシャル・キャピタル）に社会教育を位置付けていた ○ ３つのニーズ（コモン（ボリューム）、チ…

間（平日） ▼ 前回調査の平成１８年度と比較して、いずれの職種でも勤務時間が増加 11:23 12:12 10:32 11:15 10:29 …

ントで得られた意見、前回の第 3 回会議からの変更点等について説明がありました。 答申案として示された今回の資料 2 ですが、何かお気づきの点があればご発言を…

会議資料） ▼ 前回示した案では、 ○ 柱３（ソーシャル・キャピタル）に社会教育を位置付けていた ○ ３つのニーズ（コモン（ボリューム）、チ…

2 回目となります。前回の会議で皆様にご指 摘いただいたことを精一杯取り込んで形作ったものを今日ご提出いたします。またご意見 をいただければと思います。 …