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9 件中 1 - 9 件目を表示中
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2022年7月7日

会議録 (PDF 625.7KB) pdf

しゆっくり話し合って助け合えたら、何か開ける指導の方法もあるんじゃないか なということを思います。 先生方自身の研修も、学びの共同体といいますか、互いに発…

2022年8月22日

2.資料1 (PDF 1.6MB) pdf

士が安心して聞いたり助け合える環境が必要 ・ 教職員の同僚性が高い職場では、働き方改革もデジタル活用も進んでいる 学校・教職員の観点 委員意見 1-4.…

2022年10月4日

2.資料1 (PDF 2.7MB) pdf

困っている時は進んで助けている ・ 人の役に立つ人間になりたいと思う ・ 自分にはよいところがある ・ 学校に行くのは楽しい ・ いじめはどんな理由があって…

2021年6月11日

別紙 (PDF 1.1MB) pdf

おいて は、地域の助けあいが特に重要な意味を持ちます。防災教育を核として家庭や地域との連携 を更に深めます。 ※岐阜市では、コミュニティ・スクールの導入…

2021年6月11日

参考1 (PDF 375.0KB) pdf

時においては、地域の助け合いが特に重要な意味をもつ。防災教育を核と して家庭・地域との連携を更に深めていく。 ・岐阜市では、人生100年時代を迎え、生涯にわ…

2021年6月11日

第2回 資料1:事務局説明・提案 (PDF 580.7KB) pdf

るときは、進んで助けている児童生徒の割合) ・客観性の確保のためには数値による指標設定が望ましいが、数値化が困難である指標については 経年において増減…

2021年6月11日

第2回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 会議録 (PDF 474.7KB) pdf

いとか、困った人を助けたいという気持ちは我々世代より大きくなっていてよいことです が、社会に出ていくときに、それだけでやっていけるのか、それでこの国の将来が…

2021年5月8日

第3期 岐阜市教育振興基本計画 (PDF 7.4MB) pdf

時においては、地域の助けあいが特に重要な意味を持 ちます。防災教育を核として家庭や地域との連携を更に深めます。 ※岐阜市では、コミュニティ・スクールの導入や…

2021年5月8日

具体的な取組み一覧/策定の経過/関連計画 (PDF 1.7MB) pdf

時においては、地域の助けあいが特に重要な意味を持 ちます。防災教育を核として家庭や地域との連携を更に深めます。 ※岐阜市では、コミュニティ・スクールの導入や…