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を広めていくなど、有意義でかつ持続可能な取組となるよ う活動の充実・改善を支援していきます。 家庭教育学級の開催 子どもも大人も共に学び支え合う、家庭・地…

もた ちのための有意義な活動機会をしっかりと確保していきます。 岐阜市青少年国際教育夢プロジェクト事業 主体的かつ協働的な学びを通じて、未来への礎となる力…

らの将来に向き合う有意義な機会となるよう、プログラムの内容 を充実させていきます。 土曜授業の実施 ～君が夢を拓くプロジェクト～ その子らしさを生かし、可…

を招聘して働くことの意義や素晴らしさを事前に学ぶ機会を設けたりします。 10歳（小学校4年生）で行う「１／２成人式」は、生まれてから今日までを振り返り、自分へ…

力向上につなが る意義深い取組です。学校・家庭・地域の誰もが生命の尊厳を理解し、互いに心を拓く対話を重 ね、「一人ひとりが価値ある大切な存在として互いに認め…

ざいます。そういった意味で、学校が子ど もにとっての真の学び舎になる、あるいは教育というものが子どもたちの大切な未来への足がかりとな るのだということを改め…

。 ・学校に行く意味など、子どもへのメッセージがあると読んでみたくなる。 手に取り たくなる デザイン ・SDGｓの１７項目のように、計画の…

来できることがとても意味のあることだと思いました。個に合わせてやって くださることはとても大事ですが、他の人たちと学び合うことが柔軟にできると良いと思います。…

葉がシンプルすぎて、意味がそぎ落とされていると感じ る。夢、幸せ、勇気などの言葉を足しながら、扉を開く力を育てていくことを、もう 少し具体的な姿としてイメー…

かすると、そのせいで意味が少し紛らわしくなってくるかとも思いますので、少し考えていただけ たらと思いました。 ○玉置委員長 ありがとうございます。そ…

生きる」を学び、では意味が少し通じにくい。変えるとすれば、「生きるとは何か」を学び、ではどうか。 ・言葉の意味をそれぞれの人が考えることを促すような、意味を込…

なる、そういう力だと意味づ けされたので、私は前回と比べて、分かりやすくなったと思っています。 多分、事務局も気にしていらっしゃるように、場合によっては…

身が学ぶことの目的や意義を理 解するための工夫を凝らしたり、機会を設けたりすることが必要です。 　基本的な知識や技能（コンテンツ）を身につけるとともに理解の…

どに新たな価値づけや意味づけを行いそれらを 磨き上げるとともに、将来世代に確かな形として引き継いでいくことを通 じて、郷土資源を活かした地域の誇りの醸成を図…

た、一般的な」という意味を持ちます。 ■コモン 　すべての人が等しく 享受することができ る場面や局面 ■チャレンジ・サポート 　成し遂げるのが難し…

一般的な」という 意味を持ちます。

どに新たな価値づけや意味づけを行いそれらを 磨き上げるとともに、将来世代に確かな形として引き継いでいくことを通 じて、郷土資源を活かした地域の誇りの醸成を図…

助けあいが特に重要な意味を持 ちます。防災教育を核として家庭や地域との連携を更に深めます。 ※岐阜市では、コミュニティ・スクールの導入や土曜日等の教育活動に…

どに新たな価値づけや意味づけを行いそれらを磨き 上げるとともに、将来世代に確かな形として引き継いでいくことを通じて、郷土資 源を活かした地域の誇りの醸成を図…

どに新たな価値づけや意味づけを行いそれらを磨き 上げるとともに、将来世代に確かな形として引き継いでいくことを通じて、郷土資 源を活かした地域の誇りの醸成を図…