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2023年2月10日

教員アンケート実施結果 (PDF 146.6KB) pdf

年目)教員と、柔軟な発 想を持っており、長く学校現場で子どもを育んでいく新規採用教員から、率直な意見をもら い、その後の計画策定の参考とする。 2…

2023年2月9日

1.答申文 (PDF 190.4KB) pdf

た。子ど もたちが発想するアイディアとして、この計画を広く市民の方々に読んでもらうため に、「分厚い、文字ばかりの計画ではなく、ボリュームを減らして読みやす…

2023年3月30日

(参考資料)基本目標4にかかる取組 (PDF 664.2KB) pdf

徒の考える企画 や発想を大切にした、自分たちでつくりあげる市岐商デパートの姿を目指していきます。 また、市岐商デパートの認知度を向上させる広報活動についても…

2022年7月7日

会議録 (PDF 625.7KB) pdf

しれないけど、面白い発想がそこにある。それ らが光を見ぬまま流れていくという、本当に悔しい思いを何度もしてきました。 今はICTを使い、皆の意見を電子黒板…

2022年8月22日

6.参考3 (PDF 377.8KB) pdf

)教員 と、柔軟な発想を持っており、長く学校現場で子どもを育んでいく新規採用教員から、率 直な意見をもらい、その後の計画策定の参考とする。 2.対…

2022年8月22日

2.資料1 (PDF 1.6MB) pdf

しリカバリーする力、発想を転換できる力 ・ 多くの人と出会い、経験する中で磨かれる非認知能力 ・ 子どもだけでなく、大人も共に育っていると感じられる力 ・…

2022年10月4日

2.資料1 (PDF 2.7MB) pdf

● 子どもたちの発想するアイディアを以下のとおり、計画の形として具体化する予定 ・ 動画やアニメーションをつくる ・ 教育長のメッセージがあるとよい …

2022年11月9日

3.資料2-1 (PDF 190.8KB) pdf

た。子ど もたちが発想するアイディアとして、この計画を広く市民の方々に読んでもらうため に、「分厚い、文字ばかりの計画ではなく、ボリュームを減らして読みやす…

2022年12月9日

会議録 (PDF 412.5KB) pdf

減らさなくてはという発想になりがちで すが、不登校を減らすだけでない、不登校の子どもたちの学びを支えていくということが伝わるといい なと思いました。 …

2022年11月8日

会議録 (PDF 422.3KB) pdf

た、子どもた ちの発想するアイデアを計画の形で具体化する予定ということで、本冊と参考に分けて作るであったり、 分かりやすい言葉にするであったり、またデジタル…

2021年5月8日

第3期 岐阜市教育振興基本計画 (PDF 7.4MB) pdf

て、創意工夫や新たな発想を大切にしていく姿勢が必要です。  学校の中核となる人材の育成やリーダーが活躍できる環境の整備、教師が心身ともに 充実して子どもと向…

2021年5月8日

1 全ての子どもたちに将来社会を生きる力を培う教育 (PDF 2.1MB) pdf

て、創意工夫や新たな発想を大切にしていく姿勢が必要です。  学校の中核となる人材の育成やリーダーが活躍できる環境の整備、教師が心身ともに 充実して子どもと向…

2021年6月11日

第3回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 会議録 (PDF 417.3KB) pdf

者、地域が共にという発想が重要です。これだけ社会資源の恵ま れた地域にあって意識が高い保護者は、家庭の教育力に学校も加わってやっていけるので すが、そうでは…

2021年6月11日

第1回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 会議録 (PDF 424.4KB) pdf

したのは今井委員のご発想でして、当初、円形の図形が 3 つ縦に並んでいたのですが、そうすると上下の階層をイメージさせるため斜めにずらしま した。 また、…

2021年6月11日

別紙 (PDF 1.1MB) pdf

て、創意工夫や新たな発想を大切にしていく姿勢が必要です。 学校の中核となる人材の育成やリーダーが活躍できる環境の整備、教師が心身 ともに充実して子どもと…

2021年6月11日

第4回 資料:事務局説明 (PDF 413.4KB) pdf

分けて考えようという発想に賛成。色々な子どもがいるので、 画一的な教育ではなく、それぞれの個性に応じていくとよい。 ・第2編-Ⅰ 「取組みの推進に…

2021年6月11日

第3回 資料3:計画骨子案の本編 (PDF 1.1MB) pdf

創意工夫や新たな発想を大切にしていく姿勢が必要である。 ◆ 学校の中核となる人材の育成や、リーダーが活躍できる環境の整備により、 学校マネジメント…

2021年6月11日

第3回 資料1:事務局説明・提案 (PDF 793.4KB) pdf

分けて考えようという発想に賛成。色々な子どもがいるので、 画一的な教育ではなく、それぞれの個性に応じていくとよい ・現行の計画は大人側の施策のイメージ…

2021年6月11日

第2回 資料1:事務局説明・提案 (PDF 580.7KB) pdf

分けて考えようという発想に賛成。色々な子どもがいるので、 画一的な教育ではなく、それぞれの個性に応じていくとよい ・現行の計画は大人側の施策のイメージ…

2021年6月11日

第2回 岐阜市教育振興基本計画検討委員会 会議録 (PDF 474.7KB) pdf

あります。脳科学的な発想で考えた場合、扁桃体が活性化する ことに影響力が強いのは何かというと、大切な人の笑顔を見ることが最も効果があるそう です。そういう仕…

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