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た学校教員アンケート結果報告 １．目 的 次期計画の策定に先立ち、学校の中核を担うであろう中堅（１２年目）教員と、柔軟な発 想を持っており、長く…

教員アンケート実施結果 （PDF 146.6KB） 計画を考えるオンライン意見交換の実施 オンライン意見交換実施報告 （PDF 197.9KB） 計画を…

教員は表計算ソフトに結果を手で入力する必要が ある等、成績処理に係る業務に要する時間は、授業・授業準備に次いで高いことが分かっています。 そこで、データに基…

ベル相当以上だという結果を残しています。 今後の方向性 即時的な意見交流や海外との現地交流など、タブレット端末を活用したアウトプットを中心とし た学習を推…

行ってきました。その結果、児童生徒は小中ギャップの解消につながり、教員は指導の一貫性 の確保でき、異年齢の活動の充実により、地域も含め、社会性機能を強化するこ…

者推計を実施し、その結果を踏まえ、定員の見直し、教室の増設、開設時 間延長等を行い、待機児童の抑制に取り組みます。 放課後チャイルドコミュニティ（放課後児童…

の学力学習状況調査の結果が出ましたが、こちらにおいても良い結果を示す ことができて、安堵しているところでございます。 ただ、その一方で、新しい学習指導要…

向けた教員アンケート結果 １．目 的 ・次期教育振興基本計画の策定に先立ち、学校の中核を担うであろう中堅（１２年目）教員 と、柔軟な発想を持って…

況を点検評価 ● 結果を市議会（９月議会）へ報告するとともに、施策の改善・見直しを実施 20 EBPMの考え方に基づく、客観的な根拠に意を用いた計画の点検…

基本計画及びその点検結果を踏まえつつ、多様な教育データをより有効な政策の 評価・改善に活用するための方策について （本市）第４期岐阜市教育振興基本計画の策定…

文末の表現について、結果として 家庭・地域がそういった場所になるわけで、つくりますではなく、表現を改めた方が良いのではないか とのご意見でした。事務局として…

きましたが、今回、結果的に基本目標２に位置付く形となりました。この位置付けには賛成ですし、私 としては、幼児教育という言葉、さらに、思いのままに遊び込むとい…

ック・コメント手続の結果とともに公表いたします。 一括ダウンロード 第3期 岐阜市教育振興基本計画 （PDF 7.4MB） 個別ダウンロード はじめに …

象国中、 最長との結果 未来の担い手である子どもを育む 教師の専門性の確立と尊重 岐阜市では、学校と地域がともに学校を運営することを趣旨とする岐阜市型コ…

ータ 分 析 結 果 に 基 づ く 制 御 10 第 1編 　そうした時代であるからこそ、人が人としてより幸せに生きるために、新たな…

ータ 分 析 結 果 に 基 づ く 制 御 10 第 1編 　そうした時代であるからこそ、人が人としてより幸せに生きるために、新たな…

て努力し技術を磨いた結果と して、社会の中で存在感を発揮している事実は大いに勇気づけられるものです。技術を間 近で見たり指導を受けたりすることは夢を膨らませ…

査対象国中、最長との結果が出されています。 　一方で、これからの時代に必要とされる主体性や他者と協働して課題解決に取組む力 を育むための教育を実現するために…

行い ます。検査の結果が要注意・要管理の児童については、養護教諭・学校医 による生活指導を実施します。 ◦また、生活リズムチェック表を活用して生活習慣の改…

象国中、 最長との結果 未来の担い手である子どもを育む 教師の専門性の確立と尊重 岐阜市では、学校と地域がともに学校を運営することを趣旨とする岐阜市型コ…