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アフレコ）。 ・背景を面白くする（岐阜の観光地とか）。 ・アニメーションを入れる（計画イラスト、子どもたちのイラスト）。 ・サムネイルのインパクトを…

。 こうした社会的背景もあって、岐阜県が主催する免許法認定講習は、定員の超過が続いている 状況です。 そこで、特別支援教育に関わる教員の資質向上を図るため…

ばない相手の文化的な背景や考えに思いを寄 せた、人としての関わりを柱にした英語教育が大事だと思いました。そのうえで、協働的な学びにおい て人と関わり学び合う…

済的理由や外国籍等の背景を持つ児童生徒の学びの支援 ・ 個の理解に応じた学びの推進 ・ 対話を重視した、協働的な学びの推進 ・ デジタルを駆使した学習活動…

した。そして、言葉の背景にそ れぞれのお立場があり、だからあの発言をされたのだと合点がいったとき、計画の方向性が確立してい ったように思います。 岐阜市…

在は子どもたちの家庭背景も非常に多様です。そうしたこと を我々は認識しているはずなのに、割とそこが反映されていない。絵の中でも男女がはっきり分かれて いたり…

なニーズを有する方の背景に「ソーシャルキャピタル」があると考えた場合、 柱として立てるのか、背後にあるものとして位置付けるのか ・「ソーシャルキャピタ…

起こした場合に、その背景として家庭に問題があったり、発達障がいがあったり、様々な 可能性がありますが、例えば、中学校から高校に情報が申し送られれば高校の教師も…

表現の工夫 ・背景理解と基本的な考え方の間に、コモンやチャレンジ・サポートとして整理したニーズについて、 施策の性質把握や理解として入れることで多く…

教職員に加え、多様な背景を有する人材が 各々の専門性に応じて、学校運営に参画することにより、学校の教育力・組織力を、より効果的に高めていくことが …

れるときに、こちらのバック グラウンドとなる 3 つの項目が触れられると思いますので、そちらの方も頭の片隅におき ながらご発言いただければと考えています。後…

タルが 4 つの柱の背景にあるという 点の理解が難しいです。どのように表現されているのか分かりませんでした。 それから、コモンやチャレンジ、サポートとい…

体像についてですが、背景理解と基本的な考え方の間ぐらいに、コモンやチャレンジ、 サポートとして整理したニーズについて、子ども把握や子ども理解として入れることで…