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2022年10月4日

2.資料1 (PDF 2.7MB) pdf

るとし、(修正案)の言葉の整理、 軽微なデザイン修正等についてご意見いただき、次回の会議で 委員会として(最終案)をまとめていただく予定です 1-2. 本…

2022年9月29日

会議録 (PDF 429.5KB) pdf

て考えるときに、この言葉 がベストかどうかは、他とも表現を揃えてもう一度、検討したいと思います。ありがとうございます。 ○玉置委員長 それでは続いて…

2022年11月9日

3.資料2-1 (PDF 190.8KB) pdf

「誰もが分かりやすい言葉を選ぶ」、「紙で作るのではなく、いつでも見られるようデ ジタルベースで作成する」などの意見が出された。 ・今後の計画策定にお…

2022年11月9日

2.資料1 (PDF 1.5MB) pdf

・キャッチフレーズの言葉についても、前書きで触れられるとよい。 ・教育長が語る動画はいいと思う。一方的に話すのではなく、一緒に聞くような見せ方をしてはどうか。…

2022年11月8日

会議録 (PDF 422.3KB) pdf

では発 展的という言葉がありましたが、今後これらを引き続き使っていくのかどうか、この辺りをはっきりし ておいた方がよいのではないかと思いますが、いかがでしょ…

2022年12月9日

会議録 (PDF 412.5KB) pdf

の形容 されている言葉は長いですけれども、うまくまとまったのではないかなと感じました。 ○玉置委員長 ありがとうございます。重要なキャッチフレーズで…

2023年2月10日

オンライン意見交換実施報告 (PDF 197.9KB) pdf

ロモーションを考えた言葉やデザイン手法を学ぶ) 4、 フリートーク (計画の形についての意見交換) ※ 大学生中心にグループ別トーク→全体共有 実施報告 …

2023年2月9日

1.答申文 (PDF 190.4KB) pdf

「誰もが分かりやすい言葉を選ぶ」、「紙で作るのではなく、いつでも見られるようデ ジタルベースで作成する」などの意見が出された。 ・今後の計画策定にお…

2023年2月10日

教員アンケート実施結果 (PDF 146.6KB) pdf

子 ・気持ちを言葉で伝えられる子 ・臨機応変な思考力、未来を切り拓く力 (2)「●●な学校になるとよい」「●●な教職員になるとよい」 …

2023年3月30日

(参考資料)基本目標3にかかる取組 (PDF 646.1KB) pdf

てきており、それらの言語にも対 応した指導が必要です。また、週2回ではなく、日常的に日本語指導を行える環境を整える必要 もあります。 今後の方向性 一人…

2023年3月30日

(参考資料)基本目標2にかかる取組 (PDF 794.4KB) pdf

推進していく。また、言語活動の中で、どのように英語で表現すればよいか、どうすれば 相互理解につながるかを探究し、表現することを考えさせる観点を重視した指導を行…

2022年7月7日

会議録 (PDF 625.7KB) pdf

プルで、子どもの合言葉にできて、キャッチフレーズ的なものにすると、本当に子どもは変わるなとい うことです。 前の学校の教育目標は「自ら動く」で、コロナ禍…

2022年8月22日

2.資料1 (PDF 1.6MB) pdf

建て(案)の各項目の言葉の選び方 その他 ・おひとり5分以内でご発言願います 16 3.計画の形態及び点検・評価の手法 17 【目 的】 計画媒体の形…

2022年8月22日

6.参考3 (PDF 377.8KB) pdf

る ・気持ちを言葉で伝えられる ・臨機応変に思考できる ・未来を切り拓く (2)「●●な学校になるとよい」「●●な教職員になるとよい」 …

2021年5月8日

第3期 岐阜市教育振興基本計画 (PDF 7.4MB) pdf

Assistant Language Teacherの頭文字をとったもので、外国語を母語とする外国語指導助手のことです。 ◦STEM:Science、Tech…

2021年5月8日

第3期 岐阜市教育振興基本計画(改定概要版) (PDF 2.9MB) pdf

自らの意志で」という言葉を追加しました。これは、幸せな未来をつくり出すた めの力を培う上で、自身の内にある興味や意欲を喚起し、自らの意志に基づいて、学 びを…

2021年5月8日

1 全ての子どもたちに将来社会を生きる力を培う教育 (PDF 2.1MB) pdf

活動などの基盤となる言 語活動や体験活動を充実させる必要があります。  また、生涯にわたって継続して運動に親しむ習慣を身に付けさせるため、学校体育の 充実…

2021年5月8日

教師の専門性の確立と尊重 (PDF 1.3MB) pdf

Assistant Language Teacherの頭文字をとったもので、外国語を母語とする外国語指導助手のことです。 ◦STEM:Science、Tech…

2021年5月8日

具体的な取組み一覧/策定の経過/関連計画 (PDF 1.7MB) pdf

教育プログラム」を合言葉に、家庭教育の充実に向けた話しあいを重ね、 家庭支援向けにもリーフレット「のびのび育てぎふっ子(平成27年7月)」を 発行しました。…

2021年6月11日

参考1 (PDF 375.0KB) pdf

プロ グラム」を合言葉に、家庭教育の充実に向けた話し合いを重ね、家庭支援向けに もリーフレット「のびのび育てぎふっ子(平成27年7月1日)」を発行した。 …

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