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考えた言葉やデザイン手法を学ぶ） ４、 フリートーク （計画の形についての意見交換） ※ 大学生中心にグループ別トーク→全体共有 実施報告 （ふるさと岐…

いた計画の点検評価の手法について ・計画の点検評価をより実効性のあるものとしていくため、「定量」及び「定性」双方 の根拠に基づいた点検評価の実施が…

育の質の維持・向上の手法 の一つとして、市内の方県小学校・網代小学校・三輪北小学校の3校を推進校に指定し、デジタル 技術を活用した、遠隔合同授業等を実施して…

、地域住民に課題解決手法を提 案する実践を行っています。 この他にも、各学校で、様々な課題をＳＤＧｓと関連させて設定し、探究活動を通じて課題を解 決するた…

要 社会環境や生活様式の変化は、子どもたちを取り巻くメンタルヘルスや生活習慣をはじめとし た、子どもたちの心身の健全な発達にも様々な影響をもたらしています。…

いた計画の点検評価の手法 ■諮問事項 ■次期計画において見据えるべき教育の潮流 ■次期計画において本市が大切にしたい教育の在り方 12 ３． 次期計画…

おける言葉やデザイン手法を学ぶ ④ 意見交換・・・・・・計画の「①工夫・内容、②デザイン」についての意見交換 ・大学…

いた計画の点検評価の手法 ■諮問事項 ■次期計画において見据えるべき教育の潮流 ■次期計画において本市が大切にしたい教育の在り方 11 一人ひとりが価…

てい るかを調べる手法もあったりします。何か１つの数字を出すのではなく、それがどう関係し合っている かを見られたり、追えたりすると良いと思います。変化を見せ…

いた計画の点検評価の手法 ■諮問事項 ■次期計画において見据えるべき教育の潮流 ■次期計画において本市が大切にしたい教育の在り方 １－１． 教育委員会の…

いた計画の点検評価の手法 ■諮問事項 ■次期計画において見据えるべき教育の潮流 ■次期計画において本市が大切にしたい教育の在り方 １－２． 教育委員会の…

様な個性なので、同じやり 方ではうまくいかないことがあり、その違いをどうフォローするのかということを指している、そう感 じました。ただ、取り残さないという意…

いた計画の点検評価の手法について ・計画の点検評価をより実効性のあるものとしていくため、「定量」及び「定性」双方 の根拠に基づいた点検評価の実施が…

質の向上 　ライフスタイルの多様化により、放課後の子どもの過ごし方も様々となる中で、子ど もが安全で健やかに活動できる場の確保が求められています。 　また…

目 的 確 認 手 法 目 次 改定内容の反映箇所 6～7 8～9 10～11 12～13 4 ▼目標２ 基本的な知識や技能(コンテンツ)を…

変化や価値観・ライフスタイルの多様化等によって、地域 社会におけるつながりや支えあいが減少しているとされています。 　そうした社会環境がある一方で、学校は地…

 効果が実証された手法を活用したり、参考にするよう努めるとともに、PDCAサイクルの 考え方に基づき推進 ⇒ 目標達成度を直接的又は間接的に測定するための…

効果が実証されている手法を活用したり、参考 にするよう努めるとともに、PDCAサイクルの考え方に基づき推進します。 　そのための手法の一つとして、目標達成度…

◦効果が実証された手法を活用したり、参考にするよう努めるとともに、PDCAサイクルの 　考え方に基づき推進 　⇒ 目標達成度を直接的又は間接的に測定するた…

るためのデータ分析の手法を学びました（平成29年度も職 員1名を派遣）。また、ベネッセグループの英会話講師による英語授業を 研究校（岐阜中央中学校）及び同一…