本文へ

オール岐阜市で、各領域での子どもたちのための学びを支え、その成長を見守っていく 学校 家庭 地域 子ども 学校・家庭・地域の誰もが子どもの教育に携わる…

ます。それ ぞれの分野でご活躍の皆様に委員になっていただけること、本当にありがたく思っております。 -2- 私は教育長に就任し２年目となりますが、…

のくだりですが、この分野は学校でできること以外にも、家庭が とても大事になってくると思います。保護者の日頃からの接し方、関わり方などで、子どもの姿は大き く…

別支援教育など、各分野において専門的な知識・技術を有し、学校教育において活動実績がある 専門家をスーパーバイザーとして、全ての市立小中学校及び特別支援学校に…

等を設置し、各教科・領域における対話的な学びや、児童会・生徒会活 動における話し合い活動等において活用するなど、協働的な学びを促進する場となっています。 今…

が必要です。 心理分野等を専門とする医師で構成される「岐阜こどもの発達研究会（ミモザ会）」と連携協定 を結び、速やかに専門家に相談できる体制を整えるとともに…

ぎふＭＩＲＡＩ’ｓ フィールドトリップ 人々の声や姿とリアルに出会う機会の創出 ④ ぎふMIRAI’ｓ サポーターズ 岐阜市の学校教育を応援してくれる人材…

したと きに、教育分野においては、エビデンスに基づく施策の実施に努めたとしても成果に関わ る要因があまりに多く、それを本格的に突き詰めようとすると膨大な事務…

する人材の育成（理数分野を含め専門性の醸成／創造性を育む教育）／ スポーツや文化芸術分野に秀でた人材の育成（子供のうちから本物の専門家に出会う機会の充実） …

教育」と記載している領域には、その周辺の福祉的・支援的施策を含むものとする （学 校 内 ） （学 校 外 ） ソーシャル・キャピタル …

いくのならもっと教育分野に必要なお金をかけてい ただけるように主張しないといけません。 提案の第一は教員の定員を増やすこと。少なくとも学級定員を２…

営層であってもその分野の直接的な経験が乏しければ評価が正しいのかどうか分からな い。実際に経験したことがないと、定性的な評価を行うことは困難ではないか。 …

スが散見される。この分野は、今、教育界全体の課題となっている。 ○ 例えば Pepper を用いて何をするかが大切。「動かし方」と「何ができるか」は別で、義…

教育」と記載している領域には、その周辺の福祉的・支援的施策を含むものとする （学 校 内 ） （学 校 外 ） ソーシャル・キャピタル …

いて教員しか担えない分野への資源の集中 チャレンジ サポート コモン ・教育に係る取組みが求められる場面や局面を念頭に置いた取組みの推進 ■…

：スポーツや文化芸術分野に秀でた個性の支援 目標９：才能の芽を見出し伸ばす教育の推進 目標１０：特別支援教育の推進 目標１１：学びのセーフティネットの構築…

能 に応じた様々な分野の学びの機会（授業）を創出 岐阜市内の私立の幼稚園、小学校、中学校、高等学校を運営する学校法 人の特色ある学校（園）づくりを助成 …

.１８）など社会教育分野の主要トピックを追加 ◆ 社会教育（大人をイメージ）に関する方針・スローガンを追加 ◆「つむぐ“人のつながり”」と「高める“教員…

スポーツや文化芸術分野におけるリーダー個人に焦点を当て支援することを位置付けた。（Ｐ４６） ※支援を通じて、個人の技術力向上に寄与するとともに、 …

教育」「社会教育」の領域には、その周辺の支援的・福祉的施策を含むものとします。 （用語の解説） ・社会教育：学校教育、家庭教育以外の社会の中で行われる教…