ろう!我が家のルール運動 →ふるさと岐阜市学「ぎふMirai」、多様な担い手とのネットワーク化、協業 →サードプレイスの充実、放課後の安全安心な居場所づくり…
ここから本文です。 |
ろう!我が家のルール運動 →ふるさと岐阜市学「ぎふMirai」、多様な担い手とのネットワーク化、協業 →サードプレイスの充実、放課後の安全安心な居場所づくり…
ろう!我が家のルール運動 →ふるさと岐阜市学「ぎふMirai」、多様な担い手とのネットワーク化、協業 →サードプレイスの充実、放課後の安全安心な居場所づくり…
ろう!我が家のルール運動などもその子たちの学びの土台の部分と考えられま すし、学びという言葉で、教育よりは少し柔らかい印象を出せないかという思いもありました。…
まります。地域には、スポーツ少 年団や様々なスポーツ・文化サークルがありますが、今後、そういった団体が子どもたちのスポーツや 文化的な活動に大きく関わるよう…
不登校の児童生徒でeスポーツを頑張っていて、本当にもう 日本で一番になれるような子たちがいたり、外国籍の児童生徒で言葉はなかなか難しいけれど、数字に -5…
小中学校、子ども会、スポーツ少年団等、各種団体の宿泊体験活動の実施 ② 子ども・家族・市民など様々な対象に向けた、自然体験活動プログラムの提供 ③ 学校、青…
ける家庭教育啓発市民運動に取り組んでいます。 青少年問題協議会で確認されたスローガンについて、啓発用のチラシを作成し、青少年育成市 民会議の各部会や児童生徒…
いのですが、子どもはスポーツ少年団のコーチをやっているお父さんにはすごく懐いたり ということもありますので、何とか自分とつながる大人を増やしていくことが大事だ…
生涯を通じて学びやスポーツを楽しむための教育 (PDF 460.6KB) 4 生涯を通じて挑戦し、多様な生き方ができるための教育 (PDF 465.…
阜市にゆかりある人がスポーツや文化芸術など社会の様々な分野で活躍することを 私たちは誇らしく感じます。 子どもも、そうした人々が自身にとって身近な環境にお…
生涯を通じて学びやスポーツを楽しむための教育 基本的方向性4 生涯を通じて挑戦し、多様な生き方ができるための教育 ○教育基本法 (平成18年法律第120号…
生涯を通じて学びやスポーツを楽しむための教育 基本的方向性4 生涯を通じて挑戦し、多様な生き方ができるための教育 ○教育基本法 (平成18年法律第120号…
課外活動 (スポーツ/文化) 事務業務 同僚との共同作業/ 話し合い 学校運営業務 日本 参加国平均 1.6 3.0 2.9 3.9…
す。 17 中学校運動部活動強化補助【目標2】 ◦中学生が「夢」や「志」を持って部活動に取組み、より多くの選手が県大会や 全国大会等へ出場できるように、合…
る。 ▼目標14 スポーツに親しむための取組みの推進や環境の整備 市民の皆さんのスポーツに対する多様なニーズに応えるため、スポーツや レクリエーション活…
生涯を通じて学びやスポーツを … 楽しむための教育 ○ 4.… 生涯を通じて挑戦し、 … 多様な生き方ができるための教育 ○ ※この計画の「学校教育」…
ても、人材というよりスポーツや文化芸術で活躍できるチャンスの保障でし ょう。柱 3 は親しむ、柱 4 は伸ばしていくという対比はいいと思います。この形はよいで…
況 18.岐阜市スポーツ推進計画 19.岐阜市スポーツ推進計画に位置付けられた指標 20.ソーシャル・キャピタル ① 21.ソーシャル・キャピタ…
UP 週に1、2回運動している人の割合 34.2 UP 総合型地域スポーツクラブ数 5件 UP 放課後児童クラブ待機児童ゼロ 放課後児童 クラブ:7人…
出された 身体・運動 情報化社会 感 性 個人と社会 中高接続 精神的な強さ ・「心と体の健やかな成長」という点で、バランスが取れて…