もに関わる全ての 大人の子ども理解を深めることは、子どもの学びや育ちにとって有意義です。幼児教育に 関する知見を普及するセミナーを開催します。 家庭教育は…
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もに関わる全ての 大人の子ども理解を深めることは、子どもの学びや育ちにとって有意義です。幼児教育に 関する知見を普及するセミナーを開催します。 家庭教育は…
もに関わる全ての 大人の子ども理解を深めることは、子どもの学びや育ちにとって有意義です。幼児教育に 関する知見を普及するセミナーを開催します。 家庭教育は…
子どもに関わる全ての大人の、子どもに関する理解を共有 しながら、共に深めていく必要があります。各主体との対話を通じて、また、各主体間の連携 の場づくりや、コ…
を生きる子どもたちに大人 として何がバトンタッチできるか、皆様と一緒に考えてまいりたいと思います。どうぞよ ろしくお願いいたします。 ○白木委員 …
おりまして、もう今は成人しておりますが、その当時、幼児教育は早け れば早いほどよく、早期教育や英才教育といったものが言われておりました。実際、私の 子どもも…
に、「子どもは周囲の大人との関係の中 で守られているという実感を得て、他者と心理的に繋がりながら、独り立ちしていく」と 素敵な文章を書いていただいています。…
巻いているのがみんな大人ですので、 できたら子ども同士のイラストが入っていると良いと思います。遊びは友達同士の中で生 まれることが多いですし、この間も議論に…
む環境に着目し、主に大人を対象として、その環境を整える・支えることに取り組む。 ⇒ 岐阜市を、より一層 “幼児教育を大切にする街” に。 ○ 幼児教育…
の時代となる。 ・大人にできることは、子どもたちに、変化を 前向きに楽しむことのできるマインドと、変 化に挑む武器となる力を育てていくこと。 SDGs …
すくと育っていく。大人になって社会へ出た後に、各々の花が開いていくイメージが分かりや すいのではないか。 ・根っこから枝の部分を遊びと捉えて、発達途中の芽…
充実させるためには、大人が、子どもたちが変化を 前向きに捉え、乗り越えていくための力をつけるために何ができるかを、弛まず考え続ける必要があります。 Unce…
充実させるためには、大人が、 子どもたちが変化を前向きに捉え、乗り越えていくための力をつけるために何ができるかを、た ゆまず考え続ける必要があります。 …
いと感じている。大人の乳児・幼児と接する力・育てていく力が低下しているのではな いかと危惧している。 ○ 0歳から 2歳の子どもの多くは就園して…
ちの育ちに対する大人の側の意識の持ち方が大変重要である。 ・保護者と先生、保護者同士をつなぐ接点ということで、小学校にお いて何か改善すべきことはない…
を何とかこなしている大人たちへのあたたかみがやはり必要 である。 ・子どもの育ちと同時に保護者も一緒に育っていく必要がある。その 観点がやはり大切である…
な時期である。また、大人への依存と信頼を基盤として様々な体験を経る中で、多くの 発達の課題を乗り越えて自立に向かう時期でもある。 こうした、幼児期の教育に…
中の後半について、「大人が」 の主語が述語と離れ過ぎていて分かりづらい文章だ。 「大人が、子どもたちが…」と続いて長文となっていた ため分かりづらかった…