策の在り方、具体的な方向性について整理したものです。計画期間は、2020年度から2029年度までの10年間です。幼児教育推進プランに定める施策の状況は、幼児教育…
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策の在り方、具体的な方向性について整理したものです。計画期間は、2020年度から2029年度までの10年間です。幼児教育推進プランに定める施策の状況は、幼児教育…
るために必要な施策や方向性について調査・審議し、今年度内を目処にプランとしてまとめます。「岐阜市幼児教育推進プラン検討委員会(第4回)」を開催しました 日…
の在り方、具体的な方向性について整理したのが本プランです。子どもと関わる多くの方々の協力を得て、オール 岐阜で検討を深め策定しました。 市民が一丸…
児期の子どもの育ちの方向性を示すものです。 いのくっち 岐阜市の市章である 井の口の「井」に「ひよこ」の イメージを重ねた キャラクターです。 参考…
○3者連携に向けての方向性について ・3者の連携を進めていく際、幼保と小の子どもたちの間の交流に力 を入れるより、幼児教育と小学校教育に携わる者の大人同士…
ましい幼児教育振興の方向に至らないの ではないかと考える。 ・構想3は、センター内に専門医をはじめとした専門職を用意した方 がよい。子どもへの適切な支援…
に「具体的取り組みの方向性」がありますが、この資料を見ていると、 やはり親のコミュニティーが非常に希薄化していると思います。保護者が子育てを相談す る相手と…
今回の会議では、その方向性を更に見え る方向に明らかにしていくというものだと思います。今日はこの議論が中心でありまして、 予定だと11時半に終わります。時間…
・14 ○検討の方向性 ・・・15 ○会議予定(暫定) ・・・16 ○本日の協議について ・・・17 ○(以下、参考スライド) ・・・18~20…
課におけるこれまでの方向性と、検討委員会で出された視点・論点や、 他理念・計画等に含まれる関係要素を組み合わせて再構成し、今回の骨子(たたき台)を作成した。 …
・幼児期の育ちの方向性の目標=小学校入り口での子どもの姿 ・この姿を幼小で共有することが、円滑な接続の要 5歳児修了時までに育ってほしい 資質・能力が…
策の在り方、具体的な方向性について整理したのが本プランです。子どもに関わる多くの方の協力を 得て、オール岐阜で検討を深め策定しました。 ○市民が一丸となって…
策の在り方、具体的な方向性について整理したのが本プランです。子どもに関わる 多くの方の協力を得て、オール岐阜で検討を深め策定しました。 市民が一丸…
来い」というような双方向性のス タンスが必要。交流や理解を深める取り組みを進める場合、幼保小 一緒になって勉強する場を組織立って進めていくことが大切であ …
育活動を実施するとの方向 性が示されたところだと認識しております。 岐阜市でも出産から子どもの巣立ちまで切れ目なく支援をし、安全・安心を確保しなが ら…
う少し厚みを持たせる方向があると考えています。 ○加納(誠)委員長 誤解を生むぐらいだったら取ってしまう手はありますね。 -13- ○…
重要です」のような、方向性を示す書 き方で終わっている文章と、「応援します」「育んでいきま す」のように、実際に実施する内容を示す文章とが混在し ているた…