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児教育センター機能（研究実践機能・子育て支援機能・発達支援機能）を付加して開設しました。平成26年度から幼児教育センター機能を発揮するための仕組みを再構築するた…

査（ベネッセ教育総合研究所との共同実施） この調査は、幼児教育推進プランの検討開始に際して、岐阜市の幼稚園・保育園（所）・認定こども園に通うお子様の園での経験…

教育の在り方について研究を深め、多くの実践を続けてきました。 　一方、国において、2017年に告示された幼稚園教育要領や保育所保育指針、幼保連携型認定こ…

ベネッセ教育総合研究所（主任研究員） 岐阜市小中学校長会（小学校長） 岐阜市立幼稚園長会（幼稚園長） 岐阜市立幼稚園PTA連絡協議会（副会長） NP…

ベネッセ教育総合研究所（主任研究員） 岐阜市小中学校長会（小学校長） 岐阜市立幼稚園長会（幼稚園長） 岐阜市立幼稚園PTA連絡協議会（副会長） NP…

保護者 小中学校 研究機関地域 市関係 部局国・県 関連団体 子ども 幼稚園、保育園、 こども園など 教育委員会・各社会教育施設、 子ども未来…

ー ベネッセ教育総合研究所 所長 谷山 和成氏 5 傍 聴 0名（※公開で開催） 6 次 第 （1）開 会 （2）事務局あいさつ （3）事…

ベネッセ教 育総合研究所と包括連携協定を結びまして、幼児教育についても議論をしてまいりました。 私には子どもがおりまして、もう今は成人しておりますが、そ…

育課発足以前から実践研究の中でその ことについて研究していくことを掲げておりました。このプランは10年間の期間ですが、 -4- その間も続けてい…

・Ｊ・ヘックマン氏の研 究結果が出たときに、そのことがすごく強調されたわけですが、アメリカ合衆国と日本の 事情は違います。この研究は、スラム街と呼ばれるよう…

子 ベネッセ教育総合研究所（主任研究員） 鈴木　悦子 岐阜市立幼稚園PTA連絡協議会（副会長） 西川　正晃 岐阜聖徳学園大学 教育学部（教授） 白木　明美…

・・１３ ○実践研究の推進 ・・・１４ ○検討の方向性 ・・・１５ ○会議予定（暫定） ・・・１６ ○本日の協議について ・・・１７ ○（以…

交流を含む） 実践研究の推進 小学校 入学 乳 幼 児 期 児 童 期 遊びの 中の学び 発達や 特性の 多様性 子ども 理 …

時代に則した在り方を研究しています。（資料２－１７Ｐ） 本市の公立幼稚園に期待すること等について、ご意見をお願いいたします。 11 資料２－１１Ｐのチャー…

員（ベネッセ教育総合研究所主任研究員）からの話題提供 プラン検討委員会 １０月４日 ・プラン（骨子）について協議 ※幼児教育を大切にするまち ※オール…

ベネッセ教育総合研究所 真田 美恵子 第1 回岐阜市幼児教育推進プラン検討委員会 本日の概要 ●子どもが育つ環境の変化 ＜過去～今＞ ＜今～未来＞ …

教育の在り方について研究を深め、多くの実践を続けてきました。 ○一方で、１０年に１回程度改定（改訂）される、幼稚園教育要領、保育所保育指針、幼保連携型認定こど…

教育の在り方について研究を深 め、多くの実践を続けてきました。 一方で、幼稚園教育要領、保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育・保育要領（以下…

家庭教育を応援 実践研究を推進 資料３ 幼小…幼児期と児童期（小学校）

保幼小の連携に対する研究会」 といった名称で連絡協議や連携を深めていった方がよい。 ・「地域子育てネットワーク事業等の関連事業との連携」、「共通カ リキ…