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の分析 《自己をみつめる場面》 クマさんに無理やりイチゴを食 べさせられながらも、同調してい る姿や、オオカミさんにお金を要 求する姿から、自分…

が していることを みつけ よう。 １日の せいかつを まとめ きづいたこと をつたえあおう。 4 家族の一日を振り返り、 朝起きてから夜…

よくなる ほうほうをみつけよう」 ・仲間のことを考えて話したり遊んだりすると みんなにこにこになれるからもっと楽しくなる し、いじめもなくなるよ。 …

会活動 かがやきみつけや人権宣言の制定を行 うとともに、チェックリストを活用した振 り返りを定期的に行うなど、取組を継続す るための手立てを明確にした…

前頁の手順により，おみつさんと大工さんの心が通い合う場面の授業を次のように構成した。 …

姿から自己の生き方をみ つめさせる。 展 開 後 段 ・今までの自己の生き方 を振り返り，これからの よりよい生き方を考え させ，価値の内…

分のこれまでの生活をみつめ直し、周りに流されることなく相手の立場になって考え行動でき る。（行動力） ２．実践 （１）本時のねらい 人間…

自分自身の生活をみつめよう チェック表 感想の 計 369 1 340 2 211 3 331 4 272 5 227 6 288 …

し てもらい，自己みつめのきっ かけをつかむ。 終 末 ６ 本時に考えたことを最初の意見と比較しプリントに記入 する。 ・自分も K さんの…

こと ・「よさみつけ」の取組に代表されるように、担任レベルではなく学 校全体で自己肯定感を高める取組を推進しており、子どもの心の 安定につながっている…