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2024年3月28日
「インターネットと自分」（中学校2年生の実践） （PDF 309.3KB） pdf
SNS等の間違った利用が人を苦しめ，辛い思いにさせ，重大な人権侵害を引き起こしていることが分かる。 【深める】仲間との語らいを通して，自分の中にも主人公と…
2021年6月28日
法教育推進事業 （PDF 587.8KB） pdf
：弁護士会へ実施校を連絡（一覧表） C：弁護士会と各学校が授業の調整・派遣実施 ＊実施時期、内容、派遣弁護士の決定、振返り など ・5か年の間…
2021年7月28日
インターネット1 （PDF 168.9KB） pdf
児童は、約束を守って利用しようという気持ちはあるが、自分の楽しい という気持ちを優先してしまい、後先を考えずに行動することがある。インターネットを利用すると …
2021年7月28日
インターネット2 （PDF 294.7KB） pdf
ーネットを正し く利用できるようにする。 他人の個人情報を勝手に使用したり、インタ ーネット上に載せたりすることは、その人に損 害を与えてしまうことを…
2021年7月28日
直接的な人権課題（子どもの人権）を取り上げた授業づくり （PDF 341.3KB） pdf
では、インターネット利用における危険性を知り、誰もが人を傷つけてしまう可能性があるこ とに気づかせたい。また、自分の身近な問題としてとらえ、何気ない噂を書き込…
2021年7月28日
安心して生活できる学校づくりを目指した生徒会活動 （PDF 493.4KB） pdf
は，ロング帰りの会を利用して，生徒会執行部と環境委員会を中心に特別企画を行った。 生徒会長や環境委員長の掃除に対する思いや，部活動でも外トイレ掃除を真剣に行う…
2021年7月28日
その他の人権（中学校2年生の実践） （PDF 233.9KB） pdf
Ａさんと関わる利用者の思いを踏まえて自分がＡさんのように働けるかを考えることを通して、福祉の 仕事が大切な仕事であることや、苦労を乗り越えて働くことの大…
2021年7月28日
その他の人権【職業】（中学校2年生の実践） （PDF 234.1KB） pdf
働く様子を見て，利 用者を大切に思って 働くことの大切さに 気付く。 【気づく】 ・ＤＶＤを視聴する。 ・感想を交流する。 「あしたを…
2021年7月28日
障がいのある人 （PDF 392.4KB） pdf
です。すべての人々が利用しやすい「まち」「もの」を考え，協力して いこうとすることが大切です。 ２．本実践の指導上のポイント 盲目のピアニス…
2021年7月28日
同和問題（小学校6年生の実践）平成30年 （PDF 428.3KB） pdf
の企てを知り、互いに連絡を取り 合って結集していった。西光は、真に解放を実現する には、部落民として生まれたことを恥じたり隠したり するのではなく、自分た…
