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１ 単元名 インターネットと自分 ２ 単元の目標 【分かる】インターネットや SNS等の間違った利用が人を苦しめ，辛い思いにさせ，重大な人権侵…

１ 主題 「インターネットと人権」 ２ 主題設定の理由 近年，インターネットで行われる「ネットいじめ」が深刻な社会問題になっている。被害…

インターネットを悪用した人権侵害（学級活動） 1 題材名 教材名 題材名 みんなが笑顔で楽しく過ごすために （２）－イ よりよい人間関係の育成 …

１． 単元名 インターネットに関わる人権問題について考えよう 【岐阜市の１２の人権課題：⓾インターネットを悪用した人権侵害】 ２． 本時のねらい …

不要　※ インターネットへの通信費は各自でご負担ください。   【チラシ】Gifu MIRAI's Education Week 2025…

） 「インターネットと人権」（中学校3年生の実践） （PDF 190.9KB） 「男女と自分」（中学校3年生の実践） （PDF 269.1K…

ンキュベーションセンター長 教 授。複数の教育関連団体・協会の理事や事務局長、学 会委員・議長等を兼任し、文部科学省のワーキンググ ループ委員も務める。子…

阜市人権 啓発センター所蔵） ・①では，障がいの種類や障がいのある人の数を知るこ とで，身近に存在していることに気付かせる。 ・②では，どのようなこ…

阜市ボランティアセンター,H２８年１０月）の「みんなのまちはどんなまち？（ｐ.１～２）」を使 って,岐阜市にはどんな人が生活しているのか,特定の人が不便を感じ…

めようと訴えたりポスターを作って掲示したりする。 ４ この話の続きを聞き，今日の学習で心に残ったこと，思ったこと を書き，交流する。 ・みんなが動いた…

チーム】 ★インターネット上にはあらゆる情報が 存在するが，中には誤ったものや偏見 に満ちた情報に直面することもある。 これらを理解した上で，指導する…