について調べたり、尋ねたりすることを通して、自分の家庭生活を振り返り、家庭生活を支 えている家の人のことや、家の人のよさ、自分でできることなどを見つけ、家庭で…
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2021年7月28日
直接的な人権課題（同和問題）を取り上げた授業づくり （PDF 645.4KB） pdf
楽しませる。 かねたたき 葬式 そうしき のときに，かね（楽器）をたたき，お経をよむ。 皮 かわ 職 人 しょくにん 死んだ動物から皮や肉…
2021年7月28日
同和問題（中学校3年生の実践）令和元年 （PDF 194.0KB） pdf
習 の 授 業ネタ】 ・ノート 資料から、父 の体験の辛さを 感じ取り、結婚 差別が間違いで あることをノー トに書いてい る。 …
2021年7月28日
その他の人権（小学校6年生の実践） （PDF 261.2KB） pdf
アンケートでたずねた内容（ア） ～（ツ）に思いを寄せていくこと ができるようにする。 アンケートの結果をじっくりと 見せ，自分以外の考え方や同…
2021年7月28日
インターネット2 （PDF 294.7KB） pdf
いのかな。」と尋ねたり、話した内容を価値 付けたりすることで、相手の立場を尊重し た行動をしようという気持ちを高められる ようにする。 …
